考研英语写作第二段的方法

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考研英语第二段的写作方法

真题分析:

总的来说，2016年的大作文不难，因为考察的是一个永久的社会热点& mdash& mdash家庭教育。虽然家庭教育是第一考察，但是家庭这个大题目是从十年考研真题开始的。2005年大作文考查的是养老问题，2014年是关于父母和子女的。这两年的图片描述很难表达，今年的图片描述就轻松多了。下面就从标准的三段写作来说说这三段应该怎么写吧。

第一个图片描述段落的写作内容主要是表达图片。需要注意两点:第一，这两张图明显意思相反，所以最好用& ldquowhile & rdquo或者& ldquo相比之下& rdquo等等。二、图片下面的文字待描述& rdquo以身作则总比自讨苦吃好& rdquo

第二段是对图片含义的解释。这一段可以从正反两个方面来写。一方面，要想先扬后抑，先指出不良或错误的家庭教育对孩子造成的伤害；另一方面，优秀的家庭教育对人的成功大有裨益。

第三个评论段写的是自己的评论和建议。可以指出，父母应该重视孩子的教育，为孩子的良好发展树立榜样。

2考研英语写作如何快速得高分？

写一篇好的英语作文(大作文)，需要以下几个步骤:记忆 积累、改写/套用、深化、凝练(语言)。

什么是背诵 积累？背就是背很多范文。这是至关重要的一步。我来说说我自己。我买了一本张的《写作160篇随笔》，内容涉及面很广。我背了大概50 ，里面的预测范文命中率很高。我把32篇作文都背下来了。积累就是积累好的单词和句子。

改写和转述都是基于第一种。背完160篇文章中的范文和模板，是不可能直接变成你的文章的。你需要灵活地对范文和模板进行转述和意译，才能写出一篇结构完整、语言流畅的英语作文。现在基本可以写出一篇及格的好作文了。想拿高分，需要以下两步。

【/h/】经典的模板作文过于单一，描写过于肤浅，没有那么深刻，想要拿高分，语言流畅，句式正确，远远不够。你需要的是把内容做得更深入，把叙述和分析结合起来。换个思路写作文，找到思路的突破口。

创新包括两个方面，语言创新和思维创新。语言创新还包括词汇创新和语法结构创新。词汇创新要求用更新更巧妙的词汇代替常用词汇，这应该会给阅卷老师眼前一亮的感觉。语法创新也是一样。你需要在这个基础上改变一个模式。语法要新，句式要巧妙，这样才会容易俘获阅卷老师的心。写160篇文章& ldquo三步作文法& rdquo文章的创新解释很到位，可以直接借鉴。

考研英语写作3要点

元素一，从& ldquo光明& rdquo

比如对于英语1考生来说，最重要的就是第一段的图片描述句。评分员都知道学生写作用模板，但是描写漫画的句子是不能用模板代替的。对于英语二的考生来说，最好在第一段用对比的写法突出图表中数据变化的趋势，避免简单的叙述。所以考生一定要在描述性的句子上下功夫。下面，笔者以一篇2011年考研英语专业作文为例来说明。

两个男人正在把橡胶扔进河里。这种描述性的句子显然不够生动，不足以打动评论者。所谓生动的描述，就是在读者看到漫画之前，通过你的描述就能再现画面的内容。

[h/]例2:由于缺乏环保意识，船上的两个年轻人正在往被鱼刺、空瓶子和一次性饭盒等垃圾污染的河里扔垃圾。

元素2，中间应该是& ldquo明& rdquo

围绕中心讨论，要有逻辑。学生要带着审稿人看你的文章，审稿人不要在短时间内自己重复& ldquo试着弄清楚& rdquo你的文章。因此，在中段，考生需要在结构、论证技巧、句子间的有效衔接等方面做相应的准备。

比如很多考生写作文的时候，一般都会说:这种现象有很严重的原因。这种写法有点笼统，不能有效指导阅卷人阅卷。之后就变成了:这种现象有两个原因。首先。第二，-。这种文笔虽然不是很出彩，但是可以非常清晰的告诉审稿人你具体的写作思路，以至于& ldquo明& rdquo效果。

元素三，结尾应该是& ldquo应该& rdquo

结束和开始必须完成& ldquo端到端& rdquo，可以让阅卷人从整体上把握文章的中心思想。所谓& ldquo端到端& rdquo也就是说，第一段或第二段中提到的中心问题需要用另一种方式重述。通过反复提及中心，审稿人可以确定你的写作中心。

4考研英语写作注意事项

1。语言要统一连贯。

考生要选择最能体现中心思想的最有代表性的材料。这些材料应该共同表达相同的信息。选材时要避免抓胡须眉毛，堆砌文字，不伦不类。并且前后段落之间的逻辑关系要紧密联系。没有任何逻辑关系的词不能放在一起，用适当的关联词可以连贯地表达思想。

2。用词准确，语法正确。

特别注意语法、用词、语气、标点等。考试期间。为了避免太多的拼写错误和语法错误，不要为了追求文字的华丽而堆砌一些自己没有把握的文字。不要刻意追求长句，写一些不知道对错，由多个从句组成的长句。考试时，考生最好选择自己最有把握的单词、短语和句型。

3。字数足够，卷面整齐。

**字数不够。哪怕一句话折腾来折腾去，也要凑够词。字数不够，就算文笔再精彩也拿不到高分。

4。修正

用英语写作时，由于仓促、紧张等原因，考生很容易犯一些简单的一眼就能发现的错误。所以，提醒2011年的考生，留出几分钟时间复习。但是，不要大刀阔斧的改动，更不能破坏纸面的整洁，影响阅卷老师的心情。