少儿英语如何学习

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如何给孩子学英语？

2001年，随着英语课程成为中国所有小学的必修课，中国的少儿英语教育事业进入了快速发展阶段。一方面，大多数家长希望提前为孩子的英语学习打好基础；另一方面，越来越多的家长希望将孩子培养成国际化人才，以适应全球化的需求，他们更加重视孩子的早期英语教育。下面是爱尚边肖为您整理的如何学习少儿英语
。

& ldquo；越早学习越好& rdquo这个概念已经被社会广泛接受。但是有前提条件。它要求老师有过硬的英语功底，尤其是标准的语音语调，并且接受过少儿教学培训。大量研究表明，孩子学习英语的真正优势在于培养更好的发音(母语口音)和听力能力。这和孩子的模仿能力强有直接关系。如果老师发音不准，孩子在家里就会学习老师扭曲的语音语调。一个不标准的发音一旦形成，以后要纠正都要几次，更别说有更好的发音了。如果从小就灌输不科学的语言学习方法，或者兴趣和自信心受到挫伤，问题会更加长期和严重。所以孩子早期学习的关键是选择合适的学校和辅助教材。

& ldquo；把英语作为外语来教是最好的。这是近年来流行的观点。其实并不是。外教最大的优势在于母语和原汁原味。最大的劣势在于他的母语，因为是自然的，所以不知道学生需要什么，难点在哪里，不知道中国孩子的心理。

因此，英语专业的学生趋于低龄化，数量翻了一番。英语教育中孩子误解的危害也广为传播。后果是轻的，会压抑孩子语言学习的巨大潜力，让他们一直在浅层次上重复，或者迫使他们花费大量宝贵的时间和精力去记忆低效的单词和不符合年龄的语法。使孩子在英语学习中少走很多弯路；那么，孩子对英语学习的兴趣就会早早被破坏，从此就很难被激发出来，导致他们的英语学习终生走在一条艰难的道路上。

2儿童英语学习方法

目前，市场上有各种各样的英语阅读材料。玛丽认为一些儿童英语读物不好。都是关于外星人，怪兽，恐龙，飞船，宇航员的文字和故事。这些语言和语言环境都是不真实的。有些很不错，尤其是国外出版社的书和音像制品。画面生动，意思准确，最重要的是环境真实。她建议家长让宝宝接触这类读物20分钟到半小时。大多数孩子肯定不能理解他们。没关系。让他们边玩边听。同时可以搭配一些字比较大的书。

孩子学母语，1岁多才开口说话，不用担心让他们表达。给他们更多的时间去倾听，潜移默化地吸收。如果他能听懂，他自然会说。语言学习是关于环境，而不是使用。玛丽要求所有的老师不要对孩子们说一句中文，不会说的可以用动作、画画、辨认来表达。这里的环境对孩子学习和使用英语非常重要。2岁的孩子能指着红色说红色，但还不知道用中文怎么说。有的孩子汉语只学4以内的加法，但英语已经可以表达五个鸡蛋加五个鸡蛋是多少了。

有很多外语教具。但是大部分都比较死板，比较吵，不够生动有趣，发音也不够准确。玛丽只看到一个词汇量在120个单词左右的电子玩具。当她按下一个按钮时，她可以说简单的英语(动物名称)，然后她发出动物的声音。很有趣。孩子们喜欢在玩耍时记住动物的名字。孩子对英语的接受是直接的，整体的。玛丽不仅使用教材，还自己制作卡片、读物、视听资料，通过唱歌、跳舞、游戏、儿歌、漫画、节奏等方式营造扎实的外语环境。

3如何激发孩子学习英语的兴趣？

经常和孩子进行英语互动是很有必要的。你可以引导他们每天主动和你说话，这样可以大大提高孩子的兴趣，甚至在他们和你交流后奖励他们一些吃的或者玩的东西，这样孩子就会非常愿意和你交流

孩子好奇心很强，我们要抓住他们的心。比如我们可以多准备一些小动物或者水果的卡片，告诉他们这是什么水果，它的英文名是什么。这样会大大增加孩子的记忆力，因为这些都是生活中常见的，遇到这些事情会巩固知识。

孩子很喜欢歌曲，尤其是有趣的英文歌，比如说教他们唱圣诞歌。歌曲里有很多词。如果他们唱得多了，就会牢牢记住发音，提高积极性，更有利于英语学习

每个孩子都非常喜欢看动画片。如果和他们一起看英文动画片，肯定会有看不懂的地方。然后他们会问你，你可以告诉他们这些话是什么意思，让他们去学，去听。效果很好

4父母教宝宝要有方法。

1，反反复复。在宝宝还不会说话的时候，家长要用英语描述身边的食物，反复重复，让宝宝下意识地记住。

2、培养兴趣。等宝宝大一点，特别是会注意到电视的时候，买一些印有英文的玩具，或者可以用英文描述的玩具，买一些英文儿歌和动画片。

3。学习英语时要保持宝宝的环境轻松活泼。只有在这样的氛围中，孩子才能产生浓厚的兴趣，有了兴趣才会有激情，才能长期坚持玩和学，做到百玩不厌，学而不厌。

4、不能强迫宝宝学习。父母希望孩子多学点东西，这是可以理解的。但如果采取强制措施和方法灌输给孩子，很快就会失去兴趣，进而产生反感和反对，甚至恐惧，达不到父母想要的效果。所以，正确的做法是:孩子高兴的时候，一时兴起教，不感兴趣的时候不要勉强。

5。注意让宝宝学会纯正的发音。如果你没有信心，让你的宝宝用电视学习。最初的发音学习非常重要。