英语四级长对话听力技巧

英语四级长对话听力技巧,第1张

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大学英语四级对话听力技巧

四六级的听力理解占了很大的分数,但是大部分情况下很多人听不懂,但是有时候分数也不低,说明听力理解并不需要全部听懂。很大程度上是心理素质和答题技巧。接下来,边肖告诉你英语四级长对话听力技巧。

一、听前预测

听前预测对于听长对话非常重要。回放的间隔要尽可能的留给预测。如果想有效利用这短短几十秒的时间间隔,需要把握以下两个原则:

1。先垂直后水平

所谓& ldquo首先& rdquo,即先通读每篇文章后的3-4个小问题,找出关键词,前后联系,预测整篇文章的大意。所谓& ldquoBack & rdquo,即趁着还有时间,通读一下题目,看看有没有生词,总结一下长句的核心意思,从而预测考点和可能的答案。两个步骤的预测要随时标注,重点单词或短句的主旨要画线,因为单靠记忆处于“高压”状态在听力考试中是绝对不靠谱的。

2。优先考虑

类似于生活中的情况,两方谈话,往往有主次之分。比如一方提问,另一方回答,大部分关键信息都出现在回答方,那么很自然,考点就由此而来。区分谈话双方的轻重缓急,对我们预测考点位置非常重要,方法简单易行。

第二,边听边抓& ldquo点& rdquo

有了充分的听前预测,听力的主要任务就是把握考点,掌握以下两条原则:

1。考点分布均匀,容易出现在轮流的时候。

【/h/】首先,长对话后设置的3-4道小题一般均匀分布在每一轮对话中,很少出现某一轮包含两个考点的情况。这样,我们在一轮对话中找到考点后,剩下的就可以省去细听,让紧张的神经放松一点,有利于集中精力在后面的考点上。其次,考点的位置大多是轮流的时间。具体来说,就是对话方的某个发言的开头和结尾,完全符合西方人的思维习惯,即在发言的开头,多是开门见山,在发言的结尾,一般都是强调重点。

2。重复率高的单词或短语成为考点。

对话的主要内容自然会被说话人强调,而一个很重要也很明显的强调方式就是重复,所以重复的话往往能揭示对话的主题。

英语四级长对话听力技巧,英语四级长对话听力技巧,第2张

大学英语四级听力技巧

1。简短对话;2.长谈;3.短文听力;4.复合听写。具体分析如下:

2.1短对话的答题技巧

这部分测试有8个问题。在对话中,通常是两个不同的说话者互相回答问题或交流,然后第三个说话者就对话的内容提问。题型通常是特殊题型,主要涉及题目、人物关系、时间、地点、情节等。英语学习者要注意理解双方对话中词语的隐含意义。在四级听力考试中,英语学习者可以根据听力时的理解和听前的预测,在题型的A、B、C、D选项后迅速做出一些明确的标记。比如他们可以在他们认为很可能是答案的选项或者根本不可能是答案的选项后面做不同的标记,这样他们在听到问题的时候就一定能选择答案。

2.2长对话的答题技巧。

这部分试题共有七个问题,两个长对话。长对话的回答和短对话一样,一般都是从上述短对话的几个方面来考虑的。需要注意的是,有时候同一个长篇对话中不同问题的答案可能来自不同的方面。做这部分试题时,要注意以下几点:听力前,尽可能浏览3、4道试题的选项,根据选项猜测可能出现的问题和提问方式。听力时,快速掌握与选项和猜测题相关的关键词,在选项后做速记笔记或标记,在可能是答案的选项后做标记,在可能不是答案的选项后做标记。当然,两个标志肯定应该是不一样的。听问题,纠正猜测,并做出正确的选择。另外,在长时间的交谈中,由于问题不止一个,为了防止听后面而忘记前面,参考每个问题的选项,做一些简要的笔记是非常有用的,尤其是听到数字、时间、年龄、地点等问题的时候。

2.3短文听力答题技巧。

比如在听的过程中,要注意判断哪一句是主题句。在阅读中,我们知道主题句的位置,所以在听的时候要特别注意开头句和结尾句,从而确定主题句。

改革后的大学英语四级解题技巧

调整后的四级听力部分题型:

小故事3选择题(单选)7题7%(每题1分)

长对话2选择题(单项选择)8题8%(每题1分)

听力第三章选择题(单项选择)10题20%(每题2分)

具体分析如下:

1。短信答题技巧

答:先知道新闻再听。

新闻是有时效性的。所以,搜索相关内容,用自己熟悉的语言大致了解新闻内容,通过预读题目大致了解新闻内容。

b:养成良好的听力习惯。

【/h/】不要因为一个字、一句话不明白,就打断你的后续思考。如果这样的听课习惯导致整个内容的混乱和丢失。所以,切记不要太纠结,卡在自己不理解的地方,因为不理解一点内容并不会影响整篇文章的理解。我们要学会抓大放小,学会放弃。不明白的地方,听完整个再回头反复听。要找出自己听不懂的原因,可能是不认识某个单词;对专业术语含义的理解出现偏差;一句话的意思听不懂是因为有些语法没听懂;或者语速加快;还是自己的不用心。

2。长对话的回答技巧。

【/h/】两个长对话,而长对话的答案一般是综合考虑上面短对话的几个方面得出的。需要注意的是,有时候同一个长篇对话中不同问题的答案可能来自不同的方面。做这部分试题时,要注意以下几点:听力前,预读选项尽可能浏览3、4道试题的选项,根据选项猜测可能出现的问题和提问方式。听力时,快速掌握与选项和猜测题相关的关键词,在选项后做速记笔记或标记,在可能是答案的选项后做标记,在可能不是答案的选项后做标记。当然,两个标志肯定应该是不一样的。听问题,纠正猜测,并做出正确的选择。另外,在长时间的交谈中,由于问题不止一个,为了防止听后面而忘记前面,参考每个问题的选项,做一些简要的笔记是非常有用的,尤其是听到数字、时间、年龄、地点等问题的时候。

大学英语四级听力技巧介绍

一、概述要求

听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准英式或美式英语朗读,语速约为每分钟130字。听力分数占比35%,其中短篇占7%,长篇对话占8%,听力短文占20%。考试时间为25分钟。

听力理解部分考察学生获取口头信息的能力,包括理解主旨、重要事实和细节、隐含意义、判断话语的交际功能、说话人的观点和态度等。理解评估中听力部分的技巧包括:

A理解中心思想和重要细节。

1)理解中心思想

2)了解重要或具体的细节

判断说话者的观点、态度等

B理解隐含的意思

推断隐含的意思

5)判断话语的交际功能

借助语言特征理解听力材料

二。评分标准

从2006年6月开始,评分系统发生了变化,考试成绩改为标准分,即分布在290-710分之间,具体为正常分,平均500分,标准差70分,最低290分,最高710分。不设及格分数线,成绩上报方式由考试合格证改为成绩单,即考试结束后向总分220分以上的考生发放成绩单。凡总分在220分以下的(包括缺考和作弊违纪人员),其单项成绩和总成绩均为0,不发成绩单。

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