英语六级短篇阅读技巧

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大学英语六级短文阅读技巧

追求知识是我们的权利。很多朋友都过了四级，下一个目标自然是六级。学历越高，拥有的知识越多，自己的价值就会越高，将来就业时自然更容易被录用。接下来，边肖告诉你英语六级短文阅读技巧。

做阅读题之前，一定要仔细审题，了解这些题的类型。把一件事解释清楚，就是要知道我们能力的哪些方面，才是找出这些问题的根本目的。六级阅读本质上是考察文章的细节。大家一般都知道阅读题有五种:细节、主题、推断、态度、语义。

仔细找准命题点，往往结合语言特点。因为每篇阅读基本都包含450字的信息，但并不是每一句都是提问者热衷的热点话题。所以在阅读文章的过程中，也要做到细致、恰当。提问者特别喜欢针对一些特定的语言特征来设置问题，比如特殊的标点、屈折、比较、因果、引用、举例等。找到这些关键词，你的思路就会清晰很多。

三、原文主客体颠倒；第四，是原句的反讽。在最近的考试中，原话重新出现为正确选择的现象呈上升趋势，一定要总结规律。

看一个问题，定位。首先大致看文章的一边，看看文章讲的是什么。有一个概念。做题目的具体目的时，一次做一个题目。看到题目很容易就不要先这样了。在阅读的过程中，把注意力集中在其他话题上。很容易混淆你的思维。

大学英语六级阅读理解满分技巧

首先，用好关键词

信息匹配问题这里反复提到关键词的概念。那么关键词是什么呢？关键词是用来帮助我们定位信息的词。

理想的情况是:我们可以根据下划线的关键词快速定位到信息所在的段落，从而得到答案。

这就要求我们标注的关键词是* *，只出现在原文的某一段。

那么什么样的词有这个特点呢？

关键词通常分为两类:

第一类是带首字母的时间、数字、名称、地点等专有名词；

第二类是比较长且复杂的名词；

这里记住，不能用表达中心思想的关键词来定位，因为整篇文章都在讲。

二、按顺序做题

既然提问顺序和文章一致，那就先做第一项，再做第二项。看一看，做一个。千万不要先看完所有文章再做题，或者先看完所有问题再看文章。

三。关键信息精读

在对比题目和文章的同时，要善于学会精读重点信息。比如文中的例子、引语以及多个名词的并列，而不是完整句子的内容，可以略读。

四。注意逻辑关系词

另外，要多注意文中的逻辑关系词。掌握这些单词将有助于我们准确地掌握重要信息。

3六级阅读怎么练？

1。确定答题时间。

如果你按照上面的工具认真准备了。那么就应该明确这部分的回答要求。请先回答我一个问题:这部分有几道大题？嗯。整个试卷的这部分你分配多少时间？嗯。你的答案可能是:20分钟。然后每个大题的时间是5分钟，没错。

2。练习扫描【根本看不完，一本勉强看完，时间到了。我没有时间做这道题。我该怎么办？】

说实话，有些题就是做不完。这些问题不是让你来完成的。换句话说，即使看完了，也是没有意义的。所以，学习扫描很有必要。

不用担心，扫描不是什么特长，只挑主要信息，谁都可以。

你有信心吗？请继续往下看。

3。确定扫描目标【全文已经看完了，但是一点印象都没有，看的时候标题已经忘记一大半了】

确定目标的方法很简单。那就是直接从文章后面的标题中提取关键词。比如:为什么国王总是运气好？我们可以知道阅读的时候要注意，要注意所有关于王者幸运原因的部分。

4。应急响应措施

不是所有的话题都像为什么国王总是幸运？就是这么简单，特别是说到主题的时候。我们还想打吗？答案是否定的，所以，一定要先标一个，会有1/4的几率，总比不填好。

5。分析一下提问者的思维【终于到题目了，我终于写完了。看答案，什么？对了，只有一个？】

下面是为什么要用有解释的书，而不是满篇A B C D的书，因为我们选择答案，归根结底是为了迎合提问者的思维。这个现实很残酷。所以，要想准确率高，最好的办法就是知道提问者是怎么想的。我选的答案和他的想法和原文有什么出入？同时用记号笔标出这些重点部位和错误部位。

6。回顾

最好的复习方式就是把文章当成一篇& ldquo早期阅读。Text & rdquo过来读，马克笔标注的部分一定要认真理解，变得通顺。

4如何复习六级阅读

六级阅读能力的提高离不开阅读练习。一定要有足够的阅读练习。只有通过大量的阅读，才能建立语感，掌握正确的阅读方法，提高阅读技巧。所以，平时要有意识地阅读一些关于英美社会文化背景的资料和科普书籍，不断扩大知识面，对理解能力的提高大有裨益。除此之外，很多做六级阅读的人都有一个坏习惯，那就是无限时间的刻一小篇文章，这就导致了逐字阅读接收信息的习惯，从而大大影响了阅读速度的提高。一遇到生词就停下来，不能在理解全文的基础上继续读下去:& ldquo回读& rdquo也就是说，在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，回到句首甚至段落开头去重读；如果遇到长句，往往会重复很多遍；还有& ldquo翻译& rdquo也就是说，在阅读的过程中，单词、短语甚至句子都是不断翻译的，理解是通过翻译成母语来实现的。有了这些不良的阅读习惯，很难以很快的速度从大量的资料中捕捉到相关的信息。

所以，要养成良好的阅读习惯，不要逐字阅读，要根据意思群，持之以恒地扫描阅读；不要拘泥于个别单词的理解，要尽量掌握整篇文章的中心思想。不是通过翻译来理解，而是让英语单词在大脑中直接产生意义。这样才能加快阅读速度，提高理解的准确性。但是，根据不同的阅读目的，我们可以采用不同的方法。

一般来说，阅读方法有三种:快速阅读、检查阅读和细读。

快速阅读的目的是通过浏览全文，了解文章的主旨和主题，对文章的结构有个大概的了解。顾名思义，你应该快速阅读。一般来说，250字左右的短文，两三分钟就能看完。快速阅读时，必须非常集中精力，不必死记硬背细节；当你遇到一些生词和难词时，你应该跳过它们，以便理解全文的整体意思。为了更好地把握全文的中心思想，在快速阅读时要注意文章中一些重复出现的词语，这些词语往往与文章的主题有关。在快速阅读时，你还应该特别注意文章的开头和结尾段落，以及文章中每一段的第一句和最后一句，因为它们往往是文章内容的最佳概括。

搜索的目的主要是为了找到文章中的一些具体信息。阅读时要从上到下寻找与答案内容相关的词语，不相关的内容要快速通过。在回答关于谁、何时、何地等文章的详细问题时，我们通常可以通过这种方法快速找到答案。可以说& ldquo看看吧& rdquo。然而，一些问题涉及到文章的细节，如:为什么，如何等。，都很难找到现成的答案。这时候，首先你需要查找并找出文章中与答案内容相关的范围，然后用下面的& ldquo仔细阅读& rdquo方法，才能得到准确的答案。

细读寻找文章中的相关范围，也就是在这个范围内逐句细读，尤其是要仔细斟酌关键词汇和句子，这样才能对它们有更深更准的理解和掌握。不仅要理解其字面意思，还要通过推理判断找出文章& ldquo字里行间& rdquo隐含的意思。在细读中，你可以根据上下文或者自己的背景知识来猜测没有学过的生词的意思。离考试还有两个多月，一定要改变不良的阅读习惯。做题的时候记单词。一套阅读题要有三个用途。一个是把不认识的单词记下来，一个是大声朗读，把看不懂的单词记下来。这些都是你的弱项，三是分析你犯错的原因。记得避免重复它们。