英语六级听力读题技巧

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大学英语六级听力阅读技巧

高考中，六级很重要。六级考试合格与否，直接影响考研成绩和出国机会。对于三四级来说，六级是杯水车薪。如果寻求好的方法，连雅思都不在话下。接下来，边肖告诉你六级英语听力题型阅读技巧。

【/h/】一、听力前要做一些考前准备:1。在测试和回放过程中调试你的耳机。2.拿到试题后，在听之前花几分钟时间快速浏览一下所有的听力题。最好能理解题目的意思。3.在听每一个问题之前，先看看问题题目的意思，听的时候就可以抓住重点答案了。

第二，听力的时候需要了解选项问的问题，抓住问题的重点。阅读问题时，千万不要强迫自己翻译选项的中文意思。我们都有翻译这个选项的想法。这时候你会发现，翻译完一个题目，所有看试卷的时间都用完了。所以你看一个选项或者一个题目的时候，可以根据第一个主语，然后很多谓语来填空。这是监听选项的要点。

第三，看完完整的问题，在听的过程中要注意后面问题的内容。一般听第二遍。第一次听，大概就明白听力内容了。当你听第二遍时，你应该在内容中寻找问题的答案。你就知道这个问题是关于什么的了，做起来就简单多了，完全得心应手。根据选项ABCD的答案内容，选择本题的正确答案。

第四，第二句始终是六级听力对话的重点。第一句基本可以放在一边，第二句才是重点。而在第二句中，比如态度的表达，转折，高级程度，语言的变化点，也就是语调的变化点，就是我们的重点。所以在听的时候要巧妙的抓住重点。

第五，听长对话和小短文有一些方法。长篇对话和短文开头的第一句话非常重要。往往第一句话就概括了文章的内容。还有一些听长对话和短文的方法。非常重要的不仅仅是开始第一句话。而且，结尾的最后一句话也很重要。这是本文的重点。

第六，听长对话和短文时，如果听到不认识的难词，不要纠结在哪里停留。这时候你的手表选项，选项里的词大部分出现在段落里的时候，一般都是对的。如果掌握了正确的六级听力技巧，相信参加考试的人都会得心应手。

大学英语六级听力考试技巧

提前1-2个月参加六级听力备考。前期以六级模拟试卷和四级真题为主，最后一个月以六级真题为主。每天晚饭前和8-9点各做一套。每天坚持是关键。最好的效果是四级能边听边答，冷静应对；六级听短对话可以从容应对，直到熟悉阅读和听力。六级听力的时候，不用从头到尾听。毕竟这需要很大的精神能量。中间可以找个机会按暂停键或者重播，给自己一些思考和判断的时间。随着听力技巧的积累，你可以减少停顿的次数。

在这段时间内，你要立即快速浏览题目的前几个短长选择。你不需要完全理解他们，但是速度要快。目的是在脑海中留下印象，心中有数。通过浏览选项，个人对话可以大致猜出围绕对话的话题。

应试技巧二:听力选项中可能会出现否定句来表达积极意义，如& ldquo我可以& # 39；我再也不同意你了。含义& ldquo我完全同意你的观点。；有些选择在对话中有完全相同的对应词。这样的选择应该会引起怀疑，在大多数情况下是混淆项，要注意区分。原文中的单词在choice分支中经常以同义词的形式出现，要注意临场判断。

应试技巧三:一方提问，另一方回答。与信息相关的项目大多来自回答它们的人。听的时候注意做一个预测。注意小词表示逻辑关系的原则。表示转折和对比的逻辑词:但是，然而，从来没有，虽然，事实上，当，出乎意料地，不幸地，然而，除了，另一方面，比较，不像，相反，对比，等等。表示因果关系的逻辑词:作为结果；由于，由于；因为；因此，如此，如此.

应试技巧四:用铅笔勾选正确的选项。当你完成一个问题后，把注意力转向下一个问题。不要太在意前面回答的效果，以免影响后面的回答。

应试技巧五:对于听短文填空空的题目，可以先给短词写个别字母或记号，等以后读的时候再补全。注意时态语态，单词后要改过去时还是完成时；对于长句，每个关键词的第一个字母可以先大致写下来，中间的介词不要先写；第二遍读非填充空位置的内容时，完成关键词和主语谓语；完成整个句子，检查最后一遍的句子。

3六级听力怎么复习？

关于听力的建议:总是在MP4中保留一些真实的听力笑话，每晚睡前听听就好。催眠的时候，其实是帮助你熟悉考试的听力环境，培养语感。总之，不管多忙，每天都要坚持听半个小时。这样考试才不会生疏。

平时练习就是精听。精听有两个层次。第一个层次是你理解的对话，反复听一篇文章。继续轰炸你看不懂的地方，直到你看懂为止。你是真的听不懂原文再去听这种低级的，因为你还没有达到手、眼、耳、脑同步训练的效果。

【/h/】那么需要精听的听写第二关就是指放一个录音停顿，然后把你听到的句子写在纸上，再把第二句写下来，然后回去再听一遍，把完整的课文写下来。全文写一遍是可以的，但是如果刚开始做，会有挫败感和疲劳感。你会习惯的，而且这个方法* *有效，只要一两遍就能流利。

另外，要学会预测听力答案。每次给你的10秒不是让你看题目，而是让你直接看下一题的选项。预测答案(听力考试的时候看题就要做好)。仔细研究四个听力选项。有时候，你会发现两对答案之间有矛盾。比如男人和女人会有区别。听的时候可以一次排除两个选项。有时候，你甚至可以在简短的对话中直接选择答案。

至于最后三个长句的听写，听到什么词就写什么词。当你抄写答案时，将它们连接成一个句子，例如是/是/那个/当/所以/因为。即使不是完整的句子或者只有完整的半句，也能拿到一半以上的分。填三空，只要眼神清澈。

改革后的大学英语六级听力测试

1。长对话。长篇对话的范围很广:工作与日常生活，校园生活，社会。

问题讨论等。多元化题材，如科普知识、新闻采访、文化教育等。

长对话是介于短对话和短文之间的一种常见的考查类型，在短文听力中具有短对话口语化强、信息量大、逻辑关系明显、句式复杂多变的特点。所以对于长对话的准备，建议你先利用好往年真题，因为这次英语听力改革不涉及长对话，所以往年真题无论从难度还是听力类型来看，都有很高的参考价值。对于长对话，我们需要做的是多做听力练习，熟练地记忆至少一部分听力原文，要学好英语还得下功夫。除了听真题，还可以看一些英语节目，电影，英语电视剧(英语纯正，强烈推荐夏洛克，但考试英语是美式发音)，美剧(强烈推荐老友记和The Flash)。通过观看和练习英语听力，我们可以仔细听他们的对话，不要只看热闹。美剧可以多看几遍。

2。听力章节。听力占全试卷的7%，7道题分布在2篇(原3篇)中，数量有所减少。但随着文本中复合句或长难句的增多，很多考生在听力上有压力。一章最大的问题就是文章本身篇幅长，听起来容易累。当你遇到自己看不懂的长难句时，很容易挑战自己的理解能力，进而跟不上文章的节奏。有的考生甚至采取完全放任的态度，根据自己的感觉随意猜测。结果只是运气(不可取)。在备考过程中，还是要以真题练习为主。因为题型的变化，听力课文的难度和文章的内容一般变化不大。这一部分的方向长度约为45秒，为你提供了预读第一篇文章的宝贵时间。在练习真题时，建议你边读边画关键词来推测题目和主题，判断每个题目的重点，养成良好的听力习惯。问题都是三篇文章。我建议听完三篇文章后，把听力原文拿出来详细分析，找出生词和难词，分析长难句的结构。然后在原文中有正确答案的句子下面划线，观察答案在原文中的分布，分析哪些信息干扰了你做出正确答案。然后再听两遍。只有这样才能真正提高听力。那篇听力好的文章，推荐背诵，或者至少读好。其次，对于听力章节，你可以多听一些国外网站的英文文章，比如BBC，美国之音，多看一些英文报纸CHINADAILY。

3。讲座/演讲准备。讲座篇幅较长，新讲座部分约350-450字，在听题过程中不易抓住重点。而且讲座的话题将不再是大家熟悉的校园和生活，而是当下的社会经济问题或者科技发展。甚至可能涉及学科，所以整个词汇表达对学生来说相对陌生，难度系数大大增强。在备课改革中，要准备几套六级听力模拟题，并注意三个方面的练习:1。高频词汇(尤其是话题词汇)的积累:以六级听力的高频词汇为主，同时要开始积累和背诵托福听力的高频词汇(讲座提醒来源)。2.掌握讲课规律:讲课/演讲内容逻辑严密，结构清晰。在听模拟题的过程中，学生要明确内容的逻辑结构，注意关键词。在讲座开始时，将介绍背景和主题。在正式内容中，会对现状、问题、解决方案、未来前景进行布局。这就需要我们注意关键转折词。3.多做课外练习。平时大家听一些正规的英语讲座，比如TED英语讲座，就是一些知名人士的演讲。不管怎么说，学习英语听力的关键是给自己创造一个英语听力环境。