记性如何提高,第1张

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如何提高记忆力?

很多父母关心的是给孩子吃什么可以提高记忆力,变得更聪明。与其买各种所谓的补品和药品,不如多吃以下食物,既健脑又安全。下面是边肖整理的如何提高记忆力

菠萝含有大量的维生素C和微量元素锰,而且热量较少。常吃能生津提神。有人称之为可以提高人记忆力的水果。菠萝往往是一些音乐家、歌手、演员最喜欢的水果,因为他们要背一大堆乐谱、歌词、台词。

橙子含有大量的维生素A、B1、c,是典型的碱性食物,可以消除大量酸性食物对神经系统的危害。考试时适量吃橘子可以让人精力充沛。此外,柠檬、柑橘、柚子等。有类似的效果,可以代替橙子。


记性如何提高,记性如何提高,第2张


花生富含卵磷脂和脑磷脂,是神经系统所需的重要物质。可延缓脑功能衰退,抑制血小板聚集,预防脑血栓形成。实验证明,经常吃花生可以改善血液循环,增强记忆力,延缓衰老,名副其实& ldquo种水果& rdquo。

玉米胚芽富含亚油酸等不饱和脂肪酸,具有保护脑血管、降低血脂的作用。特别是玉米的谷氨酸含水量很高,可以帮助促进脑细胞的新陈代谢。吃一些玉米,尤其是新鲜玉米,可以健脑。

2跳读法

& ldquo;跳读法& rdquo:从一个& ldquoGroup & rdquo跳到另一个& ldquoGroup & rdquo阅读,它不是从头到尾读全图,而是有重点、有选择性地读自己想读的东西,特点是:取与予,跳跃前进。

家长应该指导孩子做跳读训练。孩子在阅读时,要抓住标题、中心词、关键句、黑体字、图表等。要扫描,跳过他们认为不相关的整行、整段甚至整页,只搜索他们需要的相关内容。不仅能更快地阅读,还能快速抓住重点,快速获取所需信息,让厚书变薄。

默读是快速阅读最根本也是最重要的方法。所谓默读其实是一种& ldquo大脑的直接反映& rdquo阅读活动。循章到旨的方法是遵循汉语规则的规律,快速概括一篇课文或一本书的主旨,也可以说是基于汉语& ldquo意合& rdquo快速提取有用信息的功能。

三种图片的组合和替换提高儿童的记忆力

做一个PPt,插入一个三行三列的表格,标上数字1到9。用红、黄、蓝等三种颜色填满九个方块,然后下载九种水果的图片。图片调整到相同的大小,插入到九个方块中,每一个都设置成不同的动画形式。比如第一个可以设置为飞入,第二个可以设置为淡出,这样每次点击鼠标都会出现一张图片。所有图片出现后,鼠标的每一次点击都会让一张图片消失。


记性如何提高,多种图片组合替换提高儿童记忆力,第3张


训练图片的时候,从简单到难。首先可以辅助简单的数字和颜色的训练,问孩子具体的问题,比如哪些数字是红色的,哪些是黄色和蓝色的。接下来,就水果的名称提问。数字5消失的水果是什么,数字6消失的水果是什么?可以一个个提问,也可以两个或三个数字一起提问。最后做一个关于颜色、数字、水果名称的综合题,比如数字3对应什么颜色、什么水果、多少水果,数字3下面的数字,对应什么水果、颜色等等。当然,水果也可以变成动物、车辆、动画形象等。,但画面必须简单明了,符合儿童审美标准。

还可以把水果、蔬菜、动物的图片做成卡片。每张卡都有一样东西,你可以拿在手里。一组大约有10张牌。起初,你可以在两秒钟内换一张卡。第一次,让你的孩子说出卡片上显示的内容,看看你的孩子是否能全部说出。如果一次说不完,可以多训练几次。你也可以试着让孩子从前到后,或者从后到前说出10件事情的顺序。在训练完顺序后,可以进行深化训练,比如每张图片里的东西是什么颜色的。

4如何分配注意力

一心一意专心做一件事很重要,但也很难做到。注意力的集中和注意力的分布在一定程度上其实是矛盾的。现实生活中,我们经常需要同时处理几件事情,需要同时关注很多方面。尤其是在处理一些复杂的事情时,我们都需要合理分配自己的注意力,否则就会无所适从。

我们上课上儿童讲座吧。他(她)需要听老师讲课,做笔记,用脑子思考。他/她时不时要调动脑细胞去理解老师讲解的更深层次的意思。因此,孩子必须发展& ldquo多用途& rdquo能够100%掌握一堂课的内容。

孩子要想很好地分配注意力,不仅能更好地集中精力做事,还能提高反应速度、身体协调性和记忆力,更有创造力。所以家长在训练孩子注意力的时候,也要教会孩子如何分配注意力。

家长可以将孩子注意力分配的训练融入到日常生活中。比如家长可以陪孩子边走边背课文,也可以边听英语边指导孩子做家务。这样的活动可以潜移默化地帮助他们的孩子。在日复一日的训练中,孩子会逐渐适应一脑多用。

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