学习能力如何训练

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如何训练学习能力？

学习能力是其他能力的基础，也是你立足社会和职场最基本的能力。在互联网环境下，理论上我们每个人都有机会学习世界上最新最有价值的知识，我们可以利用这些知识来提高自己的能力。以下是博沃边肖为您整理的如何训练学习能力的相关内容。

意识和动机

我认为知识是有价值的，我需要学习，也愿意学习。很多人不认为知识有价值，成功的人不一定靠知识和学习；或者认为学习是必须的，但是学不学都一样，学习动力不足。

方向和目标

有明确的学习方向和目标，知道自己该学什么。然而，大多数人并不清楚他们的需求和目标，而且在& ldquo不知道该不该学习& rdquo在什么情况下，有人放弃学业，有人& ldquo什么都学& rdquo在这两种情况下，都没有影响。

方法和技术

掌握互联网环境下的学习方法，熟练掌握相应技能。成人的学习方式和学生不一样，互联网环境下的学习也和以前不一样。很多人没有相应的技能和能力去选择。他们记得很多搜索引擎能找到的知识不是学习，而是硬盘。

行动和实践

坚持多年不断的阅读、训练、实践、反思、总结。所有的学习都不是一日之功，需要大量的阅读和练习。很多人都是& ldquo理论上，我觉得我爱学习& rdquo但事实上没有任何行动:什么也没有做。

2如何培养学习能力

善于运用表扬激励机制。父母应该关注一个孩子的进步，尤其是对那种需要被认可的孩子。不失时机地给予表扬和鼓励，会刺激和增加他的信心。即使考试成绩不尽如人意，也不要表现出不屑，多给孩子灌输正能量:犯了错没关系。好好找出原因，下次记得好好努力！

让孩子体验成功的乐趣，自觉主动地学习。作为家长，我们可以根据孩子的实际情况，不时给孩子设定一些容易实现的小目标，让孩子认识到只要努力就能成功，从而增强孩子的兴趣、主观认同和快乐学习。不要对你的孩子期望太高。孩子压力大，经常受挫，失去信心。

营造良好的学习环境。孩子在学习、研究、做作业时，家长应避免开电视、与人大声交谈、在周围叮当做家务、大声喧哗，以免干扰孩子的学习。而且绝不允许孩子边看电视边做作业，这是个坏习惯。

提供合适的学习氛围。初中的孩子大多喜欢聚在一起，愿意几个人一起做作业或者讨论问题。作为家长，你要明白，要为孩子提供便利，让ta在愉快的氛围中互相学习，增加学习兴趣，即使他们确定孩子不是贪玩，也不是互相抄袭作业。

3如何提高孩子的学习能力

据调查，目前，在3-12岁的儿童中，感觉统合失调的儿童约占总人数的50%。感觉统合失调的孩子，由于缺乏基本的学习能力和注意力，学习成绩会很差。更严重的是，这些孩子在最重要的学习阶段(0 ~ 12岁)因一系列挫折而产生的害怕学习、拒绝学习的态度，可能会影响他们的一生。

在早期发现孩子的感觉统合失调非常重要，因为学习技能的原因往往是感觉统合失调。如果在孩子上小学之前就能做好这方面的准备和训练，对孩子的成长会非常有利，而这一点恰恰是很多年轻父母所忽略的。

在过去的几年中，上海医科大学儿童与青少年保健系的研究人员对儿童的学习困难进行了广泛而深入的调查和分析。结果表明，儿童学习困难的原因中，真正由低能和学习能力低下引起的只有7%左右，而由非智力因素引起的约占92%，如情绪、兴趣、意志、气质、性格和心理控制源等。

最近，他们发现感觉统合失调与儿童的学习困难密切相关。主要原因是学习障碍儿童的脑细胞不能很好地整合各器官的感觉信息，从而影响他们对身体内外感知的反应。

4提高孩子学习能力的方法

人有很多能力，比如运动能力，智力能力等。，但人还有一种高超的能力，叫做学习能力。学习能力，具体来说，是指一个人理解和认识世界的一整套心理能力，包括运动、知觉、注意、记忆、语言、思维和社会学习能力。任何一种能力障碍都会导致学习障碍。

学习能力是在孩子成长的各个阶段发展的。在发展的过程中，会出现一些差异，即有的能力发展得好且快，有的能力发展得慢甚至有缺陷。比如一个13岁的九中高一学生，通过了学能测验，视觉运动整合能力只达到9岁的水平，无法正常学习。

所以有些很聪明的学生，在家庭、心情、学习动力等方面都没有问题。，但他们语文考试不及格。他很可能在掌握阅读材料的心理过程中存在一些缺陷，比如对单词的感知不平衡。而有些智商相对较低的学生，学习能力很强，学习成绩总能保持在中上水平。