小学生巧记英语单词

小学生巧记英语单词,第1张

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小学生熟练地记忆英语单词。

一、卡记忆法

小学生熟练记忆英语单词的方法有哪些?卡片记忆法是让学生自己制作小卡片,多读多认,同桌互相提问,增加学生的学习兴趣,提高背单词的效率。例如,他们经常被要求制作单词卡,并在单词卡的背面绘制相应的图片,学生对制作和使用卡片来记忆列表很感兴趣。

小学生巧记英语单词,小学生巧记英语单词,第2张

其次,记住单词

背单词的时候,要把单词和句子分开,句子和课文分开。如果只是孤立地阅读一些意义不连贯的单词,不仅会感到单调、刻板,而且会感到疲劳、厌烦,疲劳、缺乏兴趣会大大影响记忆效果。因为一个词的意思就是用它,比如教熊猫的时候,给句子我有一只熊猫。比如,猴子也可以举一些例子,比如猴子是一种非常聪明的动物。所以背单词要结合相关课文的内容。这样学来的单词,不仅能牢牢记住,而且因为对意思的深刻理解,还能灵活运用。

三、科学用大脑记忆单词

& ldquo;遗忘& rdquo是我们学习的敌人。还有& ldquo学得快,忘得也快& rdquo这是外语学习的特点。第一次背新单词比复习旧单词要花更多的时间,所以一定要& ldquo趁热打铁& rdquo及时复习,防止遗忘。所以每节课前都要复习上一节课学过的单词,然后采取个别检测的方法,取得了不错的效果。

第四,用比较的方法

在词汇教学中,要尽量从同义词、反义词、同形异义词、同形异义词等方面对新旧词汇进行比较。,让学生在学习新单词的同时复习旧单词,印象更深,记忆更牢。如:反义词:高-矮,女人& mdash男人,年轻人,上上下下.同音异义词:hear-here,right-write,too-two,for-four,sun-son,meat-meet,their-there等。谐音:臂臂、臂兵器(常用兵种):轻则轻,昏则轻,亮则亮等等。近义词:自行车似的,大猪,how-cow。助听器、游艇等。

2巧记学校英语单词

1主[& # 39;Prai MRI]初级;

分析:pr & mdash胖子;我& mdash冒烟;玛丽& mdash人名& ldquo玛丽& rdquo

记忆法:一个胖子抽烟被刚上小学的玛丽看到了。

2奖[PRAIZ]奖励;奖金;奖品

分析:pr & mdash& ldquo胖子& rdquo拼音第一个字母;我& mdash看起来像烟;ze & mdash& ldquo责任& rdquo拼音

记忆法:有一个胖子在公共场所抽烟。我责备了他,为此我得到了奖金。

3显示器[& # 39;Mɔnitə ]n监视器

解析:同音& ldquo摸摸你的头& rdquo

记忆法:想当班长就让大家天天摸你的头。

4比赛【kɔmpi';锡]竞争;竞争;竞争

分析:com & mdash“来”的近似拼法;pe & mdash& ldquo肥鹅& rdquo拼音第一个字母;分区& mdash& ldquo踢神& rdquo
的谐音

记忆法:快来看胖鹅玩神。

5记录[& # 39;rekɔd,ri';K: d] v .记录;最高记录

分析:re & mdash& ldquo热& rdquo拼音;c & mdash& ldquo吃& rdquo拼音第一个字母;或者& mdash否则;d & mdash& ldquo获取& rdquo拼音首字母

记忆法:这些饭趁热吃,不然会有不良记录。

6成就[ə';tʃi:vmənt;成就;成就

分析:& ldquo我欺负馒头& rdquo
的谐音

记忆法:欺负馒头的时候很有成就感。

3巧记英语单词参与

1交换[iks & # 39;Teind] v. exchange

分析:ex & mdash& ldquo休息一会儿的谐音;改变& mdash& ldquo嫦娥& rdquo拼音

记忆方法:休息一会儿和嫦娥交换礼物。

2服务员[ə';Tendnt]与会者;与会者

分析:at & mdashat;ten & mdash十;dant & mdash谐音& ldquo等他& rdquo

记忆法:(会议的)参与者让我们在十字路口等他。

3个字符[& # 39;k & aeligRikt]字符;角色

分析:char & mdash& ldquo插入& rdquo拼音的拼音首字母;act & mdash表演;er & mdash子

记忆法:导演决定插入一个角色扮演他的儿子。

4输入[& # 39;参加;输入

解析:同音& ldquo按下它& rdquo

记忆方法:按下它(那个按钮)进入实验室。

5接收[ri & # 39;明白了。已接收

分析:re & mdash& ldquo热& rdquo拼音;ce & mdash& ldquo厕所& rdquo拼音;四& mdash四;e & mdash& ldquo鹅& rdquo拼音

记忆法:我在一个很热的厕所里收到了四只鹅。

6盖伊[gai]盖伊;人们

分析:guy & mdash& ldquo故意的& rdquo拼音首字母

记忆法:那家伙是故意撞我的。

4个熟练记忆事物类型的英语单词

1人[& # 39;hju:mən n n:人类

分析:胡& mdash老虎;man & mdash男人

记忆法:虎头蛇尾的人,男人的身体,也属于人类。

2shape [EIP] n .外貌;形状

分析:sha & mdash& ldquoKill & rdquo拼音;pe & mdash& ldquo肥鹅& rdquo拼音首字母

记忆法:我杀了& mdash一只外表奇特的肥鹅。

3电气[I & # 39;Lektrik]电动;导电的

分析:ele & mdash饿了;ct & mdash& ldquo餐厅& rdquo拼音第一个字母;ric & mdash& ldquo日出& rdquo拼音首字母

记忆:饿了就去电动旋转餐厅看日出。

[/h 奇怪的[ streindʒ] adj奇怪的;不熟悉

分析:str & mdash& ldquo石头人& rdquo拼音首字母;安& mdash一;ge & mdash& ldquo哥& rdquo拼音

记忆法:石头人给了他弟弟一个奇怪的东西。

5跟随[& # 39;流感]跟随;跟随

分析:fo & mdash& ldquo佛& rdquo拼音;llo & mdash电话110;w & mdash& ldquo我& rdquo拼音首字母

记忆法:Fota 110抱怨我没跟他学。

6惊艳【ə';令人惊叹

分析:a & mdash一(一);ma & mdash马;zing & mdashsing
的近似拼法

记忆法:马会唱歌,太神奇了。

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