英语改错方法技巧,第1张

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英语纠错的方法和技巧

作为一门国际语言,英语在中国已经普及。中国把英语考试作为所有考试的基础。高中阶段,作为试题的一部分,改错题的分值越来越高,但很多学生却无力改错。想知道英语纠错方法和技巧有哪些?下面是边肖收集的一些英语纠错方法和技巧。让我们来看看!

1。单复数名词使用错误,可数名词和不可数名词混用。大部分作文批改都会犯这样的错误。

例如:他们给他带了很多好书和新鲜水果。(陕西卷,2009)这里,书改书之前。书中,它被用许多复数修饰。

2。动词:时态和语态,常出现在整体时态为过去时或现在时,中间还有一个不适感的时态;要么是及物动词后面没有宾语,要么是不及物动词后面加了宾语;如果需要采取ing的形式,就采取to的形式,反之亦然。

举个例子:我们中学对面的川菜馆和老鱼店都没了。(第一卷,2009年)已更改。根据以上可以看出,餐馆和鱼店的消失是现状。

3。形容词副词:需要形容词的地方常用副词,反之亦然;关系副词在何处、何时、为何等方面的缺失或误用。

例如:他有一个舒适的房间,耐心的护士,还有大量的时间阅读。(2009.陕西卷)此处病人改为病人。修饰名词护士,使用形容词。

4。介词:主要是介词的冗余或缺失及其误用。这部分需要平时积累,找出常用介词的搭配。

5。主谓一致:第三人称单数省略S,或者主语是复数,谓语动词是单数;然后是邻近原则对主体的影响。

6。冠词:定冠词“the”的冗余或缺失,如季节、月份、星期、球类运动和三餐活动,在标题前不能加“the”的地方加“the”,或逃税的“same”等经常与the连用的词;要特别注意a和an的混用:虽然hour、honest等的首字母。都不是元音,它们的发音都是以metaphonemes开头,所以用an代替有用,大学,欧洲,one & mdash小时等。虽然首字母是元音,但以辅音音素开头,所以用a。

例如,1:在他们的地方建起了体育中心。(全国卷一,2009)这个运动之前要加一个。体育中心是单数可数名词,表示不确定性。

例如,1:司机放下车窗,给我们一把伞,因为他发现我们都湿透了。(浙江卷2009)此处A改为an;从umbrella的发音可以知道,它是以元音因素开头,用an。

7。数词:主要是序数和基数词的混用和误用,如分数的分子大于一小时,分母不是复数等。基数词的复数形式如百百分之几,千思万想缺s,或者前面有具体数字或几个时加复数,如七百。

8。连接词:不协调句子中的逻辑关系。如果需要转折连词(如but),就用承接连词(so),反之亦然。

[h/]例1:这个人可能自己需要这把伞,他宁愿把它给别的东西。(浙江卷,2009)此处and改为but,前后形成转折,用but。

9。代词:主要是代词的格和数的误用。如果男性用女性代词,单数代词用复数代词,反之亦然;形容词所有格代词用于宾格、主格或反之亦然,关系代词被误用或缺失。如果你只能用那个来指导别人,或者用那个在你不能的地方,或者在& ldquo介词 关系代词& rdquo介词等。从结构中省略。

例1:工厂& hellip& hellip已经被搬出了这个城市,在他们的地方建了一个体育中心。(第一卷,2009年)此处,其改为其。因为上一篇文章中提到的名词The factory是单数,所以their改为its。

例2:有一天我看到了第二个& mdash手推自行车,那是一只饿元。(辽宁卷,2009)把that改为which,非限制性定语从句的先行词只能用which不能用that。

10。常见的固定短语或固定用法和句型都是错误的。

这是给我们的一个教训,给予而不期望任何回报是可能的。(浙江卷2009)可能后增加。是由It is/was possible(或其他形容词) 做某事的固定句型决定的。

英语改错方法技巧,英语改错方法技巧,第2张

2英语作文如何改错?

多个单词(删除)

以下是常见的多词错误:

1。时间状语前的介词较多。

事实上,他们正计划明年去生动中国。(在中删除。明年直接做时间状语,在是多余的)

2。形容词和副词前面有相似的词。

更大(删除更多)

3。固定搭配的介词很多。

我习惯了每晚都看。(删除was。习惯做固定词组,以为以前是)

4。在不定式前还有更多to应该省略。

老板让他们工作了一整夜。(删除至)

5。语义重复

大卫指着一条他认为会通向一个村庄的小路。(删除它,因为它在语义上与它之前的关系代词which重复。全国卷)

6。物品的误用

有些人看书。(删除了,因为书籍是一个通用术语)

缺字(补码)

以下漏字错误比较常见:

1。名词前缺少冠词,尤其是可数名词。

他星期天会见了学生。(A)(做题的时候要注意格式。下面这里不能打A,请理解)

2。不及物动词缺少介词

他正在准备eaxm。(^for)

3。被动语态缺少助动词be。

我昨天保管的那本书。(^was)

4。不定式漏掉了to。

搬走后我一直想回到村子里。(添加到通缉之后)(全国卷)

5。习语省略了不可或缺的词。

I & # 39;我想认识你的笔友,并更多地了解你的国家。

6。缺少谓词

你最喜欢的运动是什么?(后加是什么,缺谓语,全国卷)

7。缺少连词

他在找钥匙,不是吗?我找不到它。(^but)

错字(改& mdash)

以下拼写错误很常见:

1。介词在固定用法中的误用

突然,我们看到一辆汽车和几个人。(将的更改为的。瞥见固定词组,意为看见)(全国卷)

2。动词的语态时态与主谓一致

有时候,我们在课堂上聊得很好。(因为有些时候知道应用一般现在时,所以改成talk。)书可以保存四个星期。(把keep改成keep,这里是被动语态。全国卷)

3。非谓语动词的误用

给我更多的时间,我会做得更好。(将giving改为Given)

4。从句中关系词的误用

他受到鼓舞,重新开始他努力失败的工作。(将“什么”改为“哪里”)

5。形容词和副词的误用

他仔细地听。(改小心为小心。)

6。并列连词和从属连词的误用

我赢了& # 39;虽然我下午有课,但我能去机场接你。(把which改为because或as。连词在逻辑上是错误的)

7。物品的误用

有一个苹果。(把a改成an修改苹果)

8。单复数名词的误用

我们需要一些信息。(改信息为信息。因为信息是不可数名词)

9。谓语动词的三个错误

赚自己的钱让他们可以随心所欲地花钱。(将允许更改为允许。因为自己挣钱是句子的主语,所以谓语动词是单数。)

3英语作文改错应该怎么做?

明确英文改错的改错符号,不要和中文改错混淆。

当我们得到一个纠错的时候,我们要把它分成几个句子,因为错误不会集中在一起。如果有十句话,一句话可能有一个错误。如果少于十句,一句可能有两个错误,反之亦然。

删除符号最多有两个,所以删除符号很少用。

改的时候要注意冠词、连词、介词、代词、少动词的变化,除非上下文提示。

看到一个句子的特殊之处,先找几个动词。当有两个以上的动词时,首先要考虑这些动词是否被使用,比如do todo done doing..........................................................................................................................

4高中英语作文如何批改

形成一个整体意识!首先明确短文改错的体裁主要是记叙文。由于文章篇幅的原因,一般一句错一个,较长的复合句可能会设置两个问题(这两点也可以作为定位错误的手段)。

短文改错有三类:词法、句法、写作逻辑。从这三点出发,向外展开,才是最简洁有效的策略!首先说一下词汇错误。这里常见的有:动词(所占比例最大,涉及时态和语态)、名词(主要检查是否可数,单复数形式)、冠词(元音和辅音的区分,具体和一般的指代)、代词(看是否与所指对象在数、格、词性上一致)、介词(固定搭配)、形容词、副词。)等等。

下来再说句法错误。最常见的句法是定语从句、宾语从句等。纠正这类错误,还是要从最基础的语法开始,可能是大家最枯燥的,一点一点积累。当然,短文改错也是你学习和掌握这些语法的好材料。可以说是相辅相成!

所以不要断章取义瞎了眼!

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