英语学习单词

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学习英语单词

学好英语的第一步是积累更多的词汇。就像我们学汉语一样，从单词到句子，一步一步的学。勤记单词固然重要，但如果能找到好的方法，就能事半功倍。接下来，边肖告诉你学习英语单词。

学好音标是基础。就像我们学汉语是先学拼音一样，学英语也是一样。首先要学好音标，音标对快速记忆单词有很大的作用。音标怎么学？首先学习音标，可以学习字母歌，发音可以学习拼音的发音，这样更容易学；其次，学习元音的音标，长元音和短元音的发音对记忆单词有重要作用，后面会讲到；最后，学习字母组合的发音。总之音标是基础，一定要一步一步打好基础，为以后快速背单词打好基础。

(1短2长& times)对公式的研究。前面说过，长元音和短元音对于快速记忆单词有很大的作用，因为里面有一定的规律。什么是1短2长& times那又怎么样？1是短的，如果一个单词只有一个元音，那么这个元音是短的，2是长的& times也就是说，如果一个单词有两个元音，第一个元音长，第二个元音不发音，其他辅音抄下来。以下图为例:1 short，not中只有一个元音字母O，那么O发一个短音，辅音就抄下来了，所以音标是[n & # 596；T]，2 long & times游戏里有两个元音a.e，所以第一个a元音长，第二个e元音不发音，辅音抄下来，所以音标是【ɡeɪ；m].这个公式适用于许多单词。这个公式是帮助记忆单词的基本公式。主要原理是利用音标的一些规律来帮助记忆，所以学好音标很重要。

学习字母组合的音标。很多常见字母组合的发音是有规律的，主要字母组合大概有48组要学，就不一一列举了。主要是教你如何使用1短2长的单词& times看看下面的公式，比如打雷的单词::thunder的发音。首先，画出字母组合。可以看出有TH和ER两组。这个是按照他们的组合发音，然后找到元音字母。只有一个U，缩短了一个元音，其他辅音字母都可以抄下来，就可以断定发音是[& # 39；&θ；ʌnd & # 601同理，如果你知道雷的单词怎么发音，就可以按照规则写出来。只要学会了这个方法，记单词就会更容易，记得更牢。

多使用方法。好的方法要多用，什么叫熟能生巧。学习方法就是学习能力。一旦你有了学习的能力，它将会是你一生有用的，就像我们学会了骑自行车一样。即使很久没有骑过，我们还是会骑，我们的能力永远不会忘记在那里。

坚持是学习的关键。学习的能力不是一下子就能获得的，而是需要长时间的学习和摸索。同时，在学习方法的时候，也要结合自己的学习习惯去探索，找到最适合自己的方法。学习方法其实就是自学能力的培养。有了自学能力，就不用担心学不好了。

如何学习英语单词

区分学习目标

无论我们做什么，首先要做的就是确定目标，也就是最终要达到什么样的水平。英语单词学习也是如此。不同的阶段，不同的词，不同的学习目标。比如有些词只需要知道，但有些词要求更高，需要写出来。这些要求一般都体现在考试大纲中。

学习单词的发音

很多人觉得学单词会很难，更多的是因为不会发音，读不准。因为很多单词的书写和发音是密切相关的，所以学习音标对于单词学习是非常重要的。学习音标最好有专业的指导或者在网上学习。

不同时期的重复记忆

学习单词，不要一直重复同一个单词，不利于记忆。你应该在一天的不同时间多次记住它。比如早上花10分钟背10个单词，晚上花5分钟复习这10个单词，第二天早上学习新单词前花2-3分钟复习这10个单词。基本上，你记得他们。这样既提高了单词的学习效率，又利用了分散的时间。

在语境中学习

学习单词的最终目的是应用到句子中，同一个单词在不同的语境中可能有不同的意思。单词是碎片化的，句子是一个整体，更有利于记忆，所以在句子中学习单词的效果会事半功倍。另外，有些词虽然在汉语中意思相同，但在英语中并不通用，所以要尽量学会用英语解释单词，在上下文中理解。

联想分机

有些单词是相互关联的，在学习一个单词的时候可以通过联想来引申。比如香蕉是一种水果，你可以想到橘子。西瓜和其他水果。还有一些单词，在不同的时态下是不同的形式，也可以用这种方式记忆。这样学单词，既好玩又* *。

继续学习

英语单词的特点是数量多，缺乏关联性。所以学习单词要持之以恒，坚持不懈，积少成多。久而久之，会有不小的收获。

背诵英语单词的最好方法

背单词的第一条捷径是:每次一定要背很多单词。因为我并不比别人聪明，所以我背单词别人忘五分之一，我永远不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词的同时，却能背一百个单词，忘记五分之一，剩下八十个单词，是别人最聪明状态下的十倍。一天一百是最少的。其实你以后背的时候会发现这个要求并不高。一个月后，你可能会自然而然地背到300或者500。这100个要分四组背，早上30个，中午10个，下午30个，晚上30个。第二天早上，复习之前没背的单词。背诵的时候，读十个单词(注意，十个单词，不能多也不能少)，不要认真背，因为没有认真的时间。边读边读每个单词的发音，也可以默读。看完了，再回忆一遍。如果想不起来，再看一遍。这次背的目的是留下一个大概的印象。下次看到这个词就能知道了，这样就能记住大部分了。把剩下的单词分别抄出来。

背单词的第二个捷径是:背字典！为什么要背字典？因为字典里每个单词的解释都是比较全面的，而且以同一个字母开头的单词都是分组在一起的。不是所有的词典都能背下来。一定要找一本只包含你要背的单词的字典。另外，最好有英文的解释和例子。而且，还要有音标！如果是为了TOFEL或者GRE，注意选美的语音词典。一般课本课文后面的词汇是给那些认真听课的好学生的。如果你想走捷径，就不要死记硬背那些东西。背字典的时候按照首字母的顺序背(Z，Y，X，Q，J，K，U)，(V，W，N，O，L)，(FG，IT，HM，BDE，R)，(C，P，S，A)，其中C，P，S .这种方式有几个好处:

(一)可以增加成就感和兴趣。至于为什么，你可以通过查字典来了解。

(2)很容易清楚地知道哪些单词背过，哪些没背过。

(C)能够先掌握最基本的单词。三万字中，有三个档次:三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，你要分别准备三本字典。这几个年级有很大不同的特点，需要用不同的方式来背诵。我当时没有意识到这一点，所以走了一万到三万的弯路，浪费了一些时间。不然我可能早就能突破到5万了！因此，在下面的背单词快捷方式中有三个分支。

背单词的第三条捷径是多认识单词。一个单词能不能记住，取决于在不同场合遇到它的频率，而不是每次看的时间长短(同样的规律也适用于泡MM；))。一般来说，如果你想记住一个单词，你必须每周在不同的场合遇到三四次。上面提到大量背诵的时候，一个字都不要挑。记不记得是这个意思。因为一见钟情与否并不重要，关键在于有更多不同类型的见面机会。但根据要背单词的水平不同，增加见面机会的方式也不同。

背单词的第四个捷径是:联想，联想，联想，...背单词的第一个动作是什么？看它的样子。第二个和第三个动作呢？看它的内涵和发音。而第四个动作，应该是联想，再联想...联想和其他记忆的单词有相似的外观？发音相似？意思相似还是相反？如果有，就写在旁边，把这个词加在其他词旁边。这样以后看到别的字，也会想起这个字，相当于又一次见面的机会。而且，在二三年级的词汇中，有很多词是由“前缀”组成的，& quot根"，& quot后缀"组成，前缀如" re & quot，& quot在& quot，& quotpseud & quot...带有后缀，如“er & quot，& quota & quot，& quotoid & quot...，然后一起组成一个新词。如果你掌握了这些前缀和后缀，你就可以很容易地猜出一个新单词的意思。另外，很多发音相近的词，意思也差不多，在俚语、诗歌、儿童语言中比较常见。

一天背80个单词，一个月只能背2400个单词。但是掌握了这些规律之后，背单词的速度其实是越来越快，几乎一万个单词不用背也能背下来。但是在GRE单词中，有很多单词和其他单词没有关系，没有前缀和后缀，看起来很简单，记不住。这些词包括希腊语、意大利语、德语、拉丁语甚至日语的音译。这个只有向别人解释才能掌握。(一定要注意！)

背单词的第五个捷径是:复习！记得快，忘得也快，这是很正常的规律。在背单词的过程中，复习很重要。我总结复习的规律是:先复习十个单词，然后是三十个单词，然后是之前没有背过的所有单词。复习的时候不用仔细挖掘，大致扫一下就行，但是一定要想好它的发音(因为英语就像声音一样)。最后背不下来的单词一定是生僻字，因为外国人是背不下来的。每背一个有首字母的单词，都要复习前面的首字母。然后，背完上一段括号里的首字母，再复习上一段括号里的那个。复习的时候，先看中文意思的英文翻译，再看中文，再想到它的英文单词。前面说过，泛读听力中忘记的单词和记忆时记不住的单词要分开写下来，只是为了复习时区别对待。忘记的单词要每天读一遍，知道了就划掉，而记不住的单词要在背完整封信后再单独背，不需要正常读。GRE单词的复习方法很奇怪:需要填字游戏。也就是把单词的一部分盖住，然后再去想整个单词怎么拼。此外，我们还得考虑它的同义词、近义词和反义词。顺便说一句，GRE和TOFEL中使用的单词是互不相关的。也就是说，如果你不知道TOFEL，你可能会在GRE中得高分。

4如何熟练记忆英语单词

大浪淘沙法

如果你的目标是一天记住100个单词，那么你需要背的单词量应该达到500个。因为人的记忆是有限的，所以不要指望把20个单词都背下来，永远不会忘记。每天要背的几个词根的词缀

这个数量定为500。虽然你可能实际上只记得100个，但这100个一定是你记得最清楚的。

方法以英语单词的构词法为基础，通过分解单词来记忆。每个英语单词都可以分解成一个核心词根和一个前缀或后缀。比如在view这个词的基础上，加上& ldquo再一次& rdquo前缀re是& ldquo回顾& rdquo意义；添加& ldquo人& rdquo加上后缀er，就有& ldquo观众和访问者& rdquo等待的意义。

这是一种相对高效的记忆方法。认识一个词缀会帮助你认识很多单词，举一反三。但前提是你必须先学习和掌握某些词根和词缀的意思。

循环往复法

把要背的单词分组，比如每组100个单词，一共50组。第一天，背第一组的100个；第二天不要往前冲。以前一天两倍的速度浏览第一组的单词，然后看第二组的单词。过几天再复习第一天的单词，以此类推。虽然这样可能会影响背单词的进度，但是可以有效巩固所学知识，从而& ldquo雪球& rdquo加深记忆的方法。

人是会忘记的，最好的办法就是在你快要忘记的时候复习。这相当于刺激了原有的记忆，会让即将被遗忘的东西牢牢记住。这个方法因人而异。你可以根据自己的记忆来决定复习周期。如果怕雪球越滚越大，每天的任务越来越繁重，也可以先把想背的单词全部背完，采取隔天只复习前一天内容的方法，等所有单词背完了再从头开始。

疯狂写作

是一种通过重复某些生理活动来迫使大脑进行识别的方法，对大多数人都有效。当然，每个人的习惯不同。有的喜欢把背的单词大声读出来，有的喜欢把需要背的单词写在白纸背面，有的甚至把单词录在卡带上，每天听完只能睡觉。真的是& ldquo大家都会背单词，各有各的巧妙不同& rdquo。

求和

物以类聚，人以群分。话说也有他们的家世和裙带关系。常用的分类方法有:同义词和反义词分类、种属分类、类比分类等。例如，它的意思是& ldquo笑& rdquo常见的词有很多:chortle(开心地笑)、咯咯(轻声地笑)、guffaw(笑中带笑)、jeer(笑)、snigger(偷笑)、simper(傻笑)等等。到这种& ldquoWord & rdquo把单词分门别类是一个很好的方法，有助于掌握单词及其含义的差异。

看报纸

对于很多同学朋友来说，背单词不仅仅是为了提高词汇量，更多的是为了应付考试。无论你是考四六级、托福还是GRE，检验英语水平的试金石都在于词汇的运用和解读能力。所以，通过大量接触真题和模拟题，我们可以知道& ldquo每个字的精华& rdquo哪里，从而体会到背单词的乐趣。

此外，另一个有效的测试方法是通过阅读英文书籍和报纸来寻找记忆& ldquo似曾相识。这个词。要记住的单词& ldquo难忘& rdquo，还是靠练习，背单词，大量的背诵一定要和平时的读、写、说联系起来。

关联方法

有很多种联想方式。一般来说，它们可以在意义、发音或形象上联系起来。比如，vernal(春天)和venial(可原谅)长得很像，发音也差不多。唯一的区别是前者有一个& ldquor & rdquo，后者有一个& ldquo我& rdquo。按照意思，不妨这么想。& ldquor & rdquo很像一片小叶子，自然与春天有关；还有& ldquo我& rdquo和个人一样，人自然会犯错，就像& ldquo宽恕& rdquo链接的含义。这种方法有时似乎& ldquo牵强& rdquo不过，对于几个实在记不住的单词，不妨发挥创意，根据自己的习惯和文化背景进行联想记忆，这样也会让枯燥的背诵变得有趣。

快速浏览法

把每天要背的单词写在纸上，左边是英文，右边是中文意思。先浏览一遍，然后把中文意思掩盖起来，记住，不记得就做个记号。第二遍，只要扫一下有标记的，然后把中文意思掩盖起来，然后回忆，没有记住的就标记出来。直到把所有的单词都背下来。那些分数最多的单词是最难的，可以作为以后复习的重点。这种方法的另一个好处是，你可以先从英语背出汉语意思，然后你可以看着汉语，逆向回忆英语拼写。