小学英语考试听力技巧

小学英语考试听力技巧

第一步:听力前先看问题，估计问题的意思。

对题目了如指掌，答题时就会从容不迫，目的明确，不会因为不能及时看懂题目而错过答案。因此，学生应该充分利用& ldquo拿试卷& rdquoTo & ldquo播放听力磁带。在这段时间内，你可以快速阅读问题(包括答案和选项)，对可能设计的内容进行粗略的猜测和推断，同时需要进行联想，即将可能出现的内容与自己的相关知识联系起来，将自己的思想涉及到自己想听的内容中。

小学英语试卷中的听力题大多以图片的形式出现，要求学生猜测图片中蕴含的潜在信息，并做出预测。如果图片中有不同的人物、动物、数字、时间或动作，学生要比较每张图片的异同，从不同的点来预测听力内容，从而在听力时抓住关键信息。必要时还可以标注时间、数字等内容，以便在听录音时提高答题效率。

第二步:边听边集中注意力，边听边记。

听的时候要集中思想，但也不能过度紧张。在听力中，要利用预测中获得的潜在信息，抓住听力的重点。听一段录音的时候，光靠大脑的短时记忆是不够的，还要笔记。简明扼要的记录是非常必要的，尤其是在听短文或者长对话的时候。但需要强调的是，听力考试中的记录应该是速记，而不是听写。因此，在听力时，考生只需要用自己知道的最简单快捷的方法(例如，字母、缩写、符号、图表，甚至汉语)来记录要点，以促进有效记忆。例如:“一月& quot可以简单的写成”。一月& quot，& quot十五& quot可以写成“15 & quot，& quot书包& quot可以记录为& ldquo书包& rdquo。

第三步:听，分析推理，改正答案。

听完试题后，要保持联系，利用后面听到的信息补充前面漏掉的或有疑问的信息，并对听前和听中的预测和判断进行推理、分析和修正，快速整理已记下的内容，根据记忆和题目完成未完成的单词、句子和选项。听力测试通常放在笔试之前，要求学生在听力测试结束后不要急于做笔试，而是利用刚刚从录音机上听到的所有信息的短暂记忆，对整张听力试卷再进行一次全面的检查，以便及时纠正错误答案。

总之，听力的提高是一个循序渐进、不断积累的过程。在听力训练中，要树立目标，持之以恒，进行系统的听力训练，巩固语言基本功，掌握好听力技巧，认真体验，不断练习，一定能提高听力水平。

2提高小学英语听力技能

很多播音教学和听力教材为了配合听众或学习者的水平，总是故意放慢语速。虽然这是一种可以理解的变通方法，但也会产生一些不利的副作用。比如:1。习惯了慢英语，在与外国人的实际交流中，很难适应甚至理解他们以正常速度说的英语。2.当你故意放慢语速的时候，通常会把一个句子里的每个字都发清楚，但是在正常的对话中，会出现很多同化、还原、咬字不清的现象。所以，以正常的语速听英语，对于听力和会话都是极其重要的。

第二:听英语天气预报

有些教学磁带故意放慢速度来配合初学者的学习，对于英语听力的训练是不够的。如果听正常的英语，初学者又会感到力不从心。英语天气预报虽然语速快，但是词汇简单固定，内容简单，重复的可能性大，生活中随时可以确认。是入门听力的好教材。

第三:从电视和电影中学习英语。

看英语电视和电影不仅可以了解西方人的文化和生活，也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。入选影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果你的听力不错，你应该养成不看字幕的习惯。稍微差一点就不要勉强自己，否则学不好英语会毁了你看电影的好心情。这种情况下，可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目，先录下来)，然后再看一遍或者几遍，这样在轻松的心情下，随着对剧情理解的增加，听力也能很快提高。

第四:收听中国国际广播电台的英语广播。

中国国际广播电台每天早上7点到8点，晚上11点到12点有一个小时的英语节目。包括国内外新闻、剪报和各种系列专题报道。除了英语流利的国内播音员，还有针对某个话题的外国人或游客的录音采访。内容广泛，但词汇简单，语速适中，可以用来训练或提高英语听力。

第五:利用好录音带锻炼听说能力。

有些学习者总是习惯一边看书一边听磁带，把磁带作为阅读的辅助工具，达不到练习听力的目的。磁带应该侧重于听说能力的训练。学习者要选择适合自己能力的听力磁带，不要急于求成，以免受挫。反复听磁带的内容。刚开始，只要抓住大纲就好。多听几遍，你会越来越了解细节。听力不好的人可以先读课文，然后集中精力理解每一段和每一句的意思。这种练习有助于培养你听力的专注力，使你的听力水平迅速提高。

3小学英语学习技巧

对于小学英语，我们当然不指望智力还没有完全开发的孩子去学一门外语。所以，对于小学英语来说，最重要的是学好当前的基础课程，培养孩子学习英语的兴趣。如何培养孩子学习英语的兴趣？小学阶段的英语学习要求不高，但我们需要用心教孩子发现英语学习的乐趣。无论从老师还是家长，我们都需要引导孩子感受到英语学习的乐趣。

合理的方法

小学学英语也是一门技能。学习英语，有了合适的学习方法，可以让你学得安心，学得开心。有哪些方法？第一，教师引导学生掌握科学的学习方式，让孩子主动获取知识，高效培养和发展学生，开发学生智力。第二，通过生动有趣的教学，向学生传授知识，用英语做游戏，唱歌用英语，英语竞赛等等。第三，反思理解能力的培养。老话说，我住三省。在学习中注重自省，对学习有很大的帮助。

好习惯

养成良好的学习习惯，无论是对小学英语学习还是未来的学习生涯都大有裨益。学习习惯的养成可以有效提高孩子的学习效率。人生最大的敌人是我们自己。只有正视自己，改掉坏习惯，养成好习惯，我们才能从生活中受益。

小学英语学习的4个小技巧

这是最基本的，也是最重要的，同时也是最难的。因为孩子的天性，小学五年级的孩子即将进入青春期。在上课的过程中，要尽量克制自己不玩，上课认真听讲，专心思考。我们可以对老师说的话充满好奇心，从而提高我们的英语能力。

二、把握好每一次晨读机会。

早读课是我们学生时代每天都要经历的。在早读课上，我们可以大声朗读课文，不要用默读的方法。朗读可以培养我们的思维能力，也有助于我们掌握听力。时间长了，你的口语能力自然会提高。

第三，课外拓展交流的好处很多。

现在很多小学都配有外教上课。如果你能经常在课外交流或者参加一些英语角活动，对你的交际能力和口语表达能力有明显的促进作用，你也可以和老师成为朋友。岂不是一举两得？

四。养成良好的日记习惯

日记是我们日常生活的日常记录，如果用英语说出来，会有另一种效果。对于五年级的学生来说，不需要华丽晦涩的语法。简单流畅的句子更好，这样才能做好自己的写作技巧。如果写日记太难，每周写一次日记也能有相应的效果。

必要时参加培训课程

对于自律性差的同学来说，参加培训班是最好的办法。家长没时间监督孩子学习，让外教监督，是个好办法。

以上是边肖带来的小学英语考试听力技巧。希望对大家有帮助。