英语单词发音的技巧

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英语发音技巧

1。trot英语定义的标准音节结构

【/h/】蛇的结构是头、腹、尾，一个英语音节的样子和这个差不多。英语音节包括音节的开头、中间和结尾:

音节头 音节中间 音节尾

音节头:指字母表中的辅音字母和辅音组合字母。

音节:指字母表中的元音和元音组合。

音节头:指字母表中的辅音字母和辅音组合字母。

2。快步英语的四个音节

我有个小秘密要告诉你。别看音节的标准结构如上，但其实只有音节不能缺，音节的首尾都可以缺。为什么音节不能缺失？因为是元音，所以元音是音节的心脏，元音是& ldquo元& rdquo这个词是& ldquo来源& rdquo、& ldquo根本原因& rdquo意思，没有元音就没有英语发音。根据缺少头尾的音节类型，快速英语将英语音节分为以下四个音节:

1)首、中、尾音节:(首、尾音节不缺)

猫、脂肪、热、狗、旗帜、火柴、切割、小费、行军、相遇、食物、外套

2)中尾音节:(缺头)

[h/]at，am，of，old，egg，art，aid，八

3)头中音节:(缺尾)

他，我，走，所以，她，远，门，海，

4)单音节:(头尾都缺)

I，a，o，or，ear，是

3。快速英语归纳法的音节划分公式

拿一个长单词来说，如何把它分成短音节？英语很快将单词的音节划分方法总结成以下音节划分公式:

先找E结尾的元音，一个音节一个元音。

元音之间是相互连接的，头尾是整体。

为什么学习英语发音很难

但是对于中国人来说，想发出流利优美的英语声音，似乎比登天还难，包括很多英语专业的学生，老师，翻译，甚至电台的英语播音员。发生了什么事?而且，不仅仅是中国人觉得英语发音难，整个亚洲人民都觉得难。据《北京晚报》报道，韩国人和中国人在学习英语发音方面有相似的困难，绝望的韩国人想出了一个& ldquo割掉舌头& rdquo为了学习英语发音，家长们纷纷带着十几岁的孩子去医院做切舌手术，以为切掉一部分舌头就能让英语发音变好。但是几年过去了，韩国也没有任何消息说真的有人割舌后学会了英语发音。

英语发音不好费了好大劲，有人悲观地叹了口气。中国人的嘴，不像外国人的，除非重生成为外国人，否则说不出漂亮流利的英语。这种悲观消极的思想仍然是英语教学中的主流。

其实英语发音没那么难。英语是人类发明的语言，是早期人类发明的。人类如何发明一种连人类都无法掌握的语言？经过仔细研究，我发现了英语发音的秘密。中国人发英语音很难。它最初是由& ldquo发声方法& rdquo的原因。

发声方法是什么？如果我现在跟你说话，跟你说一两句英语，就很容易说清楚了。但是现在写文章，用文字表达，听不到声音，效果会差一些。我说话的时候想象一下。

英语和汉语是两种发音方法完全不同的语言，说的是汉语& ldquo开锋测深法& rdquo英语是口语& ldquo折回测深法& rdquo张口前发声是一种相对放松、大幅度、缓慢、粗糙的发声方法。很难细腻地区分英语中很多相似的音，也不适合发快英语音。闭嘴背是一种发音紧密的快速发音方法，可以区分英语的近音，适用于英语的快速发音。

为什么汉语和英语都采用“一放一收”(或“串联”)的发音方法？说起来也很简单。只要了解英语发音的一些特点，就能体会到发音方法的妙处。一般来说，英语发音有三个特点，即多音、音相近、发音快。首先，声音很多。因为英语单词是多音节字符，所以英语是一种非常简单的说话方式& ldquo殷飞& rdquo语言，什么东西用中文几个音就能说清楚，用英文说的时候要说很多音，比如& ldquo国际& rdquo两个音调，国际英语，和五个音调。英语一句话几十个音上百个音是很常见的，可见英语发音比汉语发音更累赘。中文发音一个大嘴动作就能把每个音发得很舒服，而英文发音一定要小气一个小嘴，甚至很多音都要轻放省略，否则声音会太频繁。其次，发音相似。因为汉语发音是大动作发音，所以发音和发音有很大的区别。就算放开发音也混不下去。但是，英语发音是天生的& ldquo小动作& rdquo发音，发音和发音的区别很小。如果你不小心，你会被弄混的。如果你的发音开不了口，那就一定要认真细致地发音。比如衣服& ldquo衣服& rdquo汉字用中文很好念，不会和任何人搞混。用英语说& ldquo衣服& rdquo这个词有两个音，[i:]和，而且差别很小，一不小心就会搞混。而[e]也很容易混，[u:]和[反C]也很容易混，[e]和[ae(张嘴爱)]几乎分不清。这些音以单音节音标的方式不容易区分，读英文文章时更容易搞混。如果说英语的时候张嘴发音，往往会出现一塌糊涂的发音。所以，第三是发音快。想发更多音，自然要发得快。这个很好理解。快速发音要求你在发音时嘴巴要紧而快。每个音都要简短凝练，不能张口慢动。

那么，怎样才能做到英语的收敛后发音呢？英语和美国语言的处理方式不同。英国人采用& ldquo消极方法& rdquo，美国人采用& ldquo主动方法& rdquo这两种方法各有千秋。如果没有科学的方法和认识，只靠苦练和敢说是很难有效果的。由于语言发音的隐性和隐含特征，百年来，人类并没有发现英语发音的封闭发音特征。而语言的发音方法是客观存在的，具有小动作大结果的特点。不知道读音法的存在，就会用错读音法，用中文& ldquo打开& rdquo发送英语的方法& ldquo崩溃& rdquo不知道问题出在哪里，就会对英语发音产生几代人的困惑。

如何练习英语发音

1。听听你自己。

如果你听不出自己的发音问题，那就很难改正。试着把你的话录下来，然后和以英语为母语的人比较。对付雅思口语很有效。

2。慢点！

许多英语学习者经常说，说话太快容易形成他们的坏习惯。因为太快而含糊不清是口试的大忌。所以我们需要准确性，然后是流畅性。我们每天练习一些基础语言，从单音节开始，然后添加单词，把几个单词连在一起组成句子。

3。想象一下..

闭上眼睛，想好这个音怎么发，再说。想象输出和面部动作。这个可以配合看电影来做。注意好莱坞明星是如何逐字逐句说出那些引人入胜的话的；

4。动手吧！

发音是一种肢体动作。学习如何发声和运动肌肉。每天集中训练几个音符。你发这个，谢，他们，和little，羊毛等单词难吗？试试看& lsquoth & rsquo把舌头放在牙齿之间(不要咬)，从嘴里呼气。感觉空气吹过你的舌头。

5。小心你自己。

发某些固定音时，站在镜子前检查口型、唇型、舌位。对比一下你看到的母语者的发音！平时也可以把自己的发音录成视频，仔细观察对比。

6。抄袭专家。

向以英语为母语的专家学习发音是无可替代的。所以仔细听着！

7。熟能生巧。

【/h/】发音的问题之所以迟迟不能解决，是因为我们害怕犯错。-第一次见面，在餐厅点餐问路-然后自己表演对话。不要害羞！

4如何用音标拼写单词

[准备工作]

我能想到学音标拼单词。想必英语学习有了一定的时间积累，有了一定的基础。学习拼音拼写，首先要准备以下材料:英语国际音标表，国际音标(这里以国际音标为例)的阅读MP3等音视频资料。

[国际音标]

知其所以然，知其所以然。我们先来了解一下英语国际音标。

国际音标，原意为& ldquo国际音标& rdquo，简称IPA，由国际语音协会制定。英语音标有48个，包括20个元音和28个辅音。

[元音]

英语国际音标中有20个元音，12个单音节，8个双元音。

单元音:[I:][& # 604；:] [ɑ:] [ɔ:][u:][& # 618；][e][& aelig；] [ʌ] [ɒ] [ʊ] [ə]

双元音:[ei]、[ai]、[& # 596；我]，[我& # 601；]、[ɛə]、[u & # 601；]、au、[& # 601；u]

[辅音]

英语国际音标中有28个辅音，11个清音辅音，17个浊音辅音。

清辅音:/p//t//k//f//& theta；//s//& # 643；//h//t & # 643；/ /ts/ /tr/

浊辅音:/b//d//g//v//& eth；//z//& # 658；//r//d & # 658；//dz//dr//j//w//m//n//& # 331；/ /l/

[国际音标(IPA)对应规则]

国际音标严格规定& ldquo每个声音& rdquo原理，即一个音位只由一个符号表示，一个符号只能表示一个固定的音位。是读好英语单词必不可少的发音方法，发音准确。

[发音前提]

想要掌握音标拼写，需要掌握上面列出的每个国际音标的正确发音。精通& ldquo看到音标就可以确认发音& rdquo。要达到这个水平，就要加强训练，要有恒心和毅力才能见到成效。语言学习不是一朝一夕的事情。

[语音拼写训练法]

所谓& ldquo永远不要拳头不离嘴& rdquo想要有效，多练，多练或者多练，本书简单给出了几种方法:

(1)多听:对着视频和语音反复听和练习，加强记忆。对于听力训练，一定要选择权威准确的听力样本，可以是教材的听力材料，也可以是专题页面网站上发布的听力材料。反复听每个音素，加强记忆。

[语音拼写训练法]

(2)多模仿:发音学习可以从举例开始。模仿时，注意老师的口型和发音部位的变化。平时可以对着镜子模仿练习，观察不同发音的口型和舌位，记住正确发音时舌尖、舌面和舌叶的活动，然后记住这些发音部位，不断强化。在保证准确的前提下，对于准确发音意义重大。

[语音拼写训练法]

(3)多端口:所谓& ldquo学以致用& rdquo习得后的练习很重要。在倾听和树立榜样的基础上，加强练习可以达到& ldquo看到音标就能准确拼写单词& rdquo目标。因此，要达到目标，经常说话是关键。学习国际音标要学得准，练得多，比得细，说得勤，模仿得多。在实践中比较，不要怕出错，体会细微的差异，做到熟能生巧，准确掌握国际音标，快速拼写。