英语绘本教学的方法

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英语绘本教学方法

现在很多妈妈给孩子买很多绘本，其中有一些是英文绘本。那么我们应该如何教育孩子呢？下面是边肖收集的一些英语绘本教学法。让我们来看看！

有些家长认为给孩子读英文绘本会影响孩子对母语的学习。其实越早接触外语，孩子受益越多。而且双语的孩子专注力更好。

家长担心说英语单词。孩子会记得吗？孩子看绘本的目的不是学单词。图片的颜色和画面是孩子学习绘本的目的，只是为了打开想象力，而不是为了记单词。

很多家长担心，如果自己英语平平，读给孩子听，会不会误导孩子，或者被孩子取笑？看绘本的目的是培养孩子对语言和艺术的兴趣，家长不必有压力。

对于那些说自己英语口语不好的家长，现在很多绘本都有音频。你可以把它下载到你的手机上，或者你的车上。平时可以利用业余时间刷刷微博，刷刷朋友圈，也可以自己多练习。

给孩子读绘本。不要激进。可以先用中文给孩子讲个故事，然后读英文。消除孩子对英语的焦虑。

平时可以多给孩子听听英文歌。或者英文动画，培养& ldquo耳朵感觉。& rdquo

一定要注意，看绘本的目的不是让孩子学英语。培养孩子的想象力，探索阅读。这才是重点。

2如何阅读英文绘本

首先，如何选择英文绘本。

你要选择符合孩子年龄段特点、语言水平、兴趣爱好的绘本。刚开始学英语的孩子，要从图片多、字数少、易懂的故事开始。另外，多押韵的词，重复的句子，重叠的句子也是不错的选择。

其次，如何阅读绘本。带孩子看绘本前，家长要预习，尽量让孩子不用中文就能理解绘本的内容。今天，我们将:我们将要读一个故事。标题是& hellip今天我们要读一个故事，故事的名字叫& hellip你可以问故事的名字。也可以让孩子看着封面问他，& ldquo猜猜这个故事是关于什么的？& rdquo

阅读绘本作者和插画师。阅读过程中，可以提问& ldquo什么？接下来会发生什么？& rdquo接下来会发生什么？看完可以问& ldquo什么？你最喜欢哪一部分？& rdquo你最喜欢这个故事的哪一部分？& ldquo你最喜欢的角色是谁？& rdquo你最喜欢故事中的哪个角色？& ldquo为什么？& rdquo为什么？

看完每一本绘本，都能组合成生活。比如绘本里出现的单词和句子，可以在平时使用。还可以和小朋友一起做手工。

最后，一本绘本看几遍合适？看绘本要以孩子的兴趣为主。不要一直重复一个故事，也不要频繁换故事。你可以一次看两本不同的书，重复其中一本，第二天再加一本新书。确保你的孩子可以每周重复一次或两次。有时候孩子最喜欢的故事，他问多少遍就能读多少遍。

3英文绘本如何讲故事？

有些家长开始给孩子读英文绘本时，只是用中文说一句，英文说一句。要么排便用的是英语，孩子都糊涂了。那么如何讲好英文绘本的故事呢？

对于孩子来说，读书最重要的是兴趣，和语言无关。但一般来说，如果孩子习惯了中文故事，就会排斥英文。所以，在英语启蒙初期，如果一定要用英语读故事，往往会以失败告终。因此，我们总结了& rdquo对于中国孩子来说。阅读亲子三部曲& ldquo。也就是说，在开始阅读英文绘本的时候，用中文作为辅助，帮助孩子理解画面。然后会过渡到单词、短句、图片之间的情景对应，最后完成英语拼音输入。

但是对于2岁的孩子来说，他们有的对故事情节的要求还不高，更侧重于对细节的追求。这时候细节其实用英语直接对应就无所谓了。尤其是如果这本书的内容和他之前看到的视频内容有联系的话。他变得更加注重细节。他会喜欢看书的感觉，会想到拿书给你看。这对阅读习惯，尤其是建立阅读与愉悦情绪的关系非常重要。这种体验会是孩子以后读书的内在动力。

在孩子不习惯英文绘本的时候，妈妈要想办法换一些招数来吸引孩子，让孩子觉得英语书很好玩。有时候大人会倾向于看不起孩子，认为有些英文绘本可能他们看不懂。其实孩子的理解能力往往超出我们的想象。如果他对对面的插图或文字感兴趣，自然会以他的方式去理解。如果我们觉得有点失控，也可以和孩子一起确定规则，如何选择。但是，归根结底，还是孩子的兴趣。应该努力找到适合孩子兴趣的书。美国专家说，兴趣是认知发展的一种表现，应该永远是我们为孩子选择资源的座右铭。只有符合孩子认知发展水平的资源，孩子才会感兴趣。只有感兴趣，孩子才能真正爱上它。

4如何给孩子挑选英文绘本

一、阅读材料不要太长，几页为宜。

第二，注意句子的长度和结构的复杂程度。对于孩子来说，太长的句子和太复杂的句子会给孩子挫败感，所以英语启蒙的开头最好选择简单的，最好选择有短句的绘本，甚至是有词组的图画。建议从单词大、音节少、句式短的书开始。

第三，选择符合孩子年龄的书籍。

第四，选择单词和句子重复度高的书籍，有助于孩子自我练习，降低学习难度。

循序渐进，精心挑选绘本。看绘本也需要循序渐进。家长只有仔细观察，并与孩子讨论，才能更加了解如何帮助孩子选择合适的书籍。