孩子巧记英语单词

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孩子们熟练地记忆英语单词。

孩子如何熟练地记忆英语单词？音义记忆法是一种总结记忆法，从单词的语音、形态、意义入手，遵循联想、比较、归纳的原则。

①语音和形态词

语音近义词是指发音相近的词，如常、孤等，形态近义词是指形状相近的词，如eject、reject、reject等。

②同形异义词和同音词

同形异义词是指拼写相同但意义不同的词。比如bat(球拍)和bat(蝙蝠)形态相同，但含义不同。再如:lead[li:d](领导)和lead[led](领导)形式相同，意义不同，读音不同。

同音异义词是指读音相同但意义不同的词，如bear(熊)和bear(熊)拼法相同，读音相同但意义不同，meat (meet)拼法不同，读音相同但意义不同。

③同义词和反义词

同义词是指词义相同或相近的词，如glad和happy

反义词是指意义相反或相反的词，如raw(生的)和ripe(熟的)

④回文词、复合词、屈折词

回文单词是既可以正面读也可以负面读的单词。回文有两种，一种是反过来读的字和原话一样，如级别、事迹、公民、夫人等。，另一种是逆序词不同于原词而生成新词，如but(但是)& mdash浴盆(水桶)、垃圾桶(垃圾桶)& mdash笔尖(笔尖)、时间(时间)& mdashEmit(分发)，meet(见面)& mdashTeem(满)，deer(鹿)& mdash芦苇等。

复合词又称词缀，是由两个词组合而成的词，如smoke(烟) fog(雾)= smoke(烟)，

通信 卫星=通信卫星

医疗 护理=医保，工作 福利=工作福利等。

异体字是指通过改变动词或短语的字母顺序而产生的新词或短语，如:eat & mdash茶(Tea)，part(part)& mdash；陷阱、脏房间& mdash宿舍(宿舍)，女希特勒(女希特勒)& mdash丈母娘(丈母娘或丈母娘)，大车(大车)& mdash配器(管弦乐)等。

2种巧记单词的方法

分类内存。在背单词的时候，我们可以把单词分成一定的系列来背。如家庭系列，包括爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、儿子、阿姨、叔叔等。我们可以根据文具、食物、动物、称谓、颜色、职业、交通工具、时间等进行分类记忆。

整体内存。在学习汉字的时候，我们并不是一笔一笔的背每一个汉字，大部分都是按照偏旁部首的组合来整体背的。在记忆英语单词的时候，我们也可以借鉴记忆汉字的方法，把几个字母作为一个整体来记忆，再和其他字母或者字母组合起来组成新的单词，这样就大大降低了记忆的难度，比如:& ldquoow & rdquo结合不同的字母，可以形成how，cow，low，now，town，down，know & rdquo等等；& ldquoright & rdquo；，然后在前面加上不同的字母组成八，光，对，斗，夜，视等。我们把这样的字母组合作为一个整体记住了，包含这样的字母组合的单词记忆起来就容易多了。

联想记忆。有些英文单词和中文一样，来源于意象，每个字母都有自己的意思。如:orange，突出橙子的圆润(O)，lion，突出狮子的长尾(L)。& ldquo树& rdquo把tr想象成树干和树枝，ee想象成树叶。& ldquoeye & rdquo把两个E想象成两只眼睛，中间的Y就是鼻子。& ldquo香蕉& rdquo把A想象成一个个香蕉。& ldquo鸟& rdquo把B和D想象成两翼等等。让学生记住字母的形象，就可以解决不认识字的问题。

加法记忆。在学习中，有些复合词可以分解成学过的单词，记忆下来。做加法题，比如:太阳 眼镜=墨镜，班级 房间=教室，雨 外套=雨衣，火 人=火班。

3种巧记单词的方法

1、词根词缀化

词根贴是记忆单词最科学最快的方法。其特点是充分利用单词的构词规律，通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到串记单词的目的。例如，单词pose的意思是& ldquoPose & rdquo作为词根，它的意思是& ldquo放& rdquo摆放的意义。因此，我们知道& ldquo反对，提议，处置，揭露，强加，构成& rdquo杜鹤& ldquo放& rdquo把它们联系起来，这样记忆这些单词就容易多了。如果你知道行动=去做，去驾驶& ldquo做，做，开& rdquo那么记住行为、动作、演员、印象、主动、活动、激活、实际、确切、反应者、互动、交易等就非常简单了。相似的词根很多，学生需要在学习的过程中加强总结和积累，学会用同一个词根来记忆通过改变前缀和后缀组合起来的单词。

2。联想基本含义

这种方法利用了多义词的词义扩展规律，先抓住单词最基本的意义，再根据其他意义与基本意义的联系轻松记忆单词。比如我们知道immediate(ly)的基本意思是& ldquo没有间隔& rdquo你很容易记住它的三个意思:1)(时间)马上；2) (between空)接近，接近，接近；3)(关系)直接。

3、形意联想法

这种方法的做法是找出单词之间形状和意义的共同特征，利用它们的共同特征来扩大记忆。如球、气球、气球、气球、芭蕾等。，我们可以做这样的联想记忆，就是都和球有一个有意义的、物理上的联系。气球是较大的气球，选票是投票用的纸团，子弹是较小的金属球。再比如:brace(拉条，支架)，bracket(托架，支架)，brake(刹车，刹车)，branch(分支，分支)等词都含有br，就像是双手向前张开的形象。

4种巧记单词的方法

一、分类记忆

对词语进行分类，如颜色、文具、动物、食物、称谓、职业等。，并分类记忆。

二。总内存

整体记住几个字母如下:& ldquoow & rdquo结合不同的字母，可以形成how，cow，low，now，town，down，know & rdquo等等；& ldquoright & rdquo；，然后在前面加上不同的字母组成八，光，对，斗，夜，视等。

三。图像存储器

比如:& ldquo树& rdquo把tr想象成树干和树枝，ee想象成树叶。& ldquoeye & rdquo把两个E想象成两只眼睛，中间的Y就是鼻子。& ldquo香蕉& rdquo把A想象成一个个香蕉。& ldquo鸟& rdquo把B和D想象成两翼等等。

四。附加内存

比如:太阳 眼镜=太阳眼镜，雨 大衣=雨衣，火 人=消防员

五、比较记忆

1)英语和汉语的比较，如:可口可乐、t恤、汉堡包、啤酒、酒吧、费用

2)简单和复数的比较，如:good-goods，glass-glasses，wood-woods

3)同音异义词的比较如:，眼-我，见-海，子-孙，右-写

六。发音记忆

根据字母组合和发音规律记忆。如果你能读一个单词，你就能拼写它。