五年级怎样记英语单词

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五年级如何记英语单词

五年级英语单词怎么记？总的来说，掌握英语单词没有捷径，但是我们可以选择一些不同的方法来记忆英语单词。这里有一些记忆英语单词的方法。

构词法记忆

掌握一些构词法知识可以大大增加自己的词汇量。英语中有三种构词方式:

1。推导方法。这种方法是在一个词根上加上前缀或后缀，形成另一个新词，这个新词与这个词根的意义密切相关。这样的词叫做派生词。如常用前缀in-、im-、un-、dis-等，表示否定意义；后缀-er，-or，-ist等。表示人；以及后缀-y，-ly，-ful等。表示形容词等。如:喜欢-不喜欢，老师-老师，朋友友好等。

2。合成方法。这种方法是把两个或几个独立的词组合起来，组成一个新词。用这种方法构成的词叫合成词或复合词。如:黑 板 黑板，班级 房间 教室，脚 球，足球等。

3。转化法。这种方法是在不改变拼写形式的情况下，将一种词性改变为另一种词性，包括名词变动词、动词变名词、形容词变动词或名词等。如:水(n)、水(v)、升(v)、升(n)、last(adj)、last(v)等。

循环记忆法

是指反复背单词的方法。根据遗忘规律，人的遗忘是从记忆后开始的，先快后慢。所以复习间隔应该是前短后长。比如今天学的单词，当天背完之后，第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天各复习一次，形成长期记忆。

总之，记忆英语单词的方法有很多。只有采用科学有效的记忆方法，并认真、及时、定期地进行复习，英语单词的记忆效果才能大大提高。

记英语单词的两种方法

后缀记忆:后缀有四种，名词后缀，动词后缀，副词后缀，形容词后缀。

名词后缀:-al(动作)、-ment(动作)、-ion(行为)、-ance(本性)、-ness(本性)、-ant(人)、-ent(人、物)、-ism(主义)、-ist(人)。

动词后缀:-ate(原因)，-en(使)，-ity(使)，-ize(使...).

形容词后缀:-less(无)、-full(满)、-able(能)、-ish(带...)、-ive(性)、-ly(质)。

副词后缀:-ly(地)，-ward(s)(向)。

后缀分组记忆:比如，-th表示& ldquo行动& rdquo，& ldquo过程& rdquo，& ldquo现状& rdquo，& ldquo自然& rdquo:生，死，深，长，富，宽。

多义词词尾的组合记忆:如民族名词(country)、民族形容词(country)、民族主义名词(national，democracy)、国籍名词(nationality)、民族化动词(nationalization)。

合成记忆:如:黑 板=黑板，脚 球=足球，He goal = He goal。

比较记忆法:例如:air空qi & mdash；& mdash头发，黑色和黑色& mdash& mdash缺少，发送& mdash& mdash沙子沙子，废物& mdash& mdash节约、安全& mdash& mdash危险是危险的。

记忆英语单词的三种方法之二

疯狂写作

是一种通过重复某些生理活动来迫使大脑进行识别的方法，对大多数人都有效。当然，每个人的习惯不同。有的喜欢把背的单词大声读出来，有的喜欢把需要背的单词写在白纸背面，有的甚至把单词录在卡带上，每天听完只能睡觉。真的是& ldquo大家都会背单词，各有各的巧妙不同& rdquo。

归纳

物以类聚，人以群分。话说也有他们的家世和裙带关系。常用的分类方法有:同义词和反义词分类、种属分类、类比分类等。例如，它的意思是& ldquo笑& rdquo常见的词有很多:chortle(开心地笑)、咯咯(轻声地笑)、guffaw(笑中带笑)、jeer(笑)、snigger(偷笑)、simper(傻笑)等等。到这种& ldquoWord & rdquo把单词分门别类是一个很好的方法，有助于掌握单词及其含义的差异。

看报纸

对于很多同学朋友来说，背单词不仅仅是为了提高词汇量，更多的是为了应付考试。无论你是考四六级、托福还是GRE，检验英语水平的试金石都在于词汇的运用和解读能力。所以，通过大量接触真题和模拟题，我们可以知道& ldquo每个字的精华& rdquo哪里，从而体会到背单词的乐趣。

此外，另一个有效的测试方法是通过阅读英文书籍和报纸来寻找记忆& ldquo似曾相识。这个词。要记住的单词& ldquo难忘& rdquo，还是靠练习和背单词，大量的背诵必须和平时的读、写、说联系起来。

关联方法

有很多种联想方式。一般来说，它们可以在意义、发音或形象上联系起来。比如，vernal(春天)和venial(可原谅)长得很像，发音也差不多。唯一的区别是前者有一个& ldquor & rdquo，后者有一个& ldquo我& rdquo。按照意思，不妨这么想。& ldquor & rdquo很像一片小叶子，自然与春天有关；还有& ldquo我& rdquo和个人一样，人自然会犯错，就像& ldquo宽恕& rdquo链接的含义。这种方法有时似乎& ldquo牵强& rdquo不过，对于几个实在记不住的单词，不妨发挥创意，根据自己的习惯和文化背景进行联想记忆，这样也会让枯燥的背诵变得有趣。

4种记英语单词的方法

分类内存

【/h/】在记忆的过程中，对所有学过的单词进行归纳、分类、整理，做到条理清晰、一目了然，然后再单独记忆。示例:

1。按主题分类。比如名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学校设备、学科、交通工具、地方、周、月、季等。把动词分为系动词、助动词、动作动词、情态动词等等。

2。按同音字分类。例如see-sea、right-write、meet-meat

3。根据近义词分类。例如:three-there，four-your，quiet-quiet

4。按同义词分类。例如:大-大，难-难，开始-开始

5。按反义词分类。例如对-错、年轻-年老、来-去

6。根据发音分类。比如《吃，肉，老师》中字母组合ea读作[I:];和阅读[e]在面包，准备，沉重；读[ei]中的great，break。这样不仅记住了单词，还掌握了发音。

构词法记忆

掌握一些构词法知识可以大大增加自己的词汇量。英语中有三种构词方式:

1。推导方法。这种方法是在一个词根上加上前缀或后缀，形成另一个新词，这个新词与这个词根的意义密切相关。这样的词叫做派生词。如常用前缀in-、im-、un-、dis-等，表示否定意义；后缀-er，-or，-ist等。表示人；以及后缀-y，-ly，-ful等。表示形容词等。如:喜欢-不喜欢，老师-老师，朋友友好等。

2。合成方法。这种方法是把两个或几个独立的词组合起来，组成一个新词。用这种方法构成的词叫合成词或复合词。如:黑 板 黑板，班级 房间 教室，脚 球，足球等。

3。转化法。这种方法是在不改变拼写形式的情况下，将一种词性改变为另一种词性，包括名词变动词、动词变名词、形容词变动词或名词等。如:水(n)、水(v)、升(v)、升(n)、last(adj)、last(v)等。