大连初中英语盲填技巧

大连初中英语盲填技巧,第1张

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大连初中盲人英语填空技巧

盲训题目要慎重选择。

市面上的书很多,但是质量良莠不齐。由于命题老师水平的差异和对盲填指挥系统的掌握程度不同,出现了很多乱挖空、牵强附会、不明答案、模棱两可的答案。它最大的危害之一就是误导了一些孩子的思维。所以薛亦谦老师建议,盲填题目训练一定要以中考真题、中考模拟真题、期中和期末考试的训练材料为主。总的来说,这些题目质量较高,对命题思路把握较好,是我市各区教师和研究人员认真研究的。

薛先生曾经在沈阳某出版社编的一套模拟卷上看到过盲题。他感觉某个外教英语老师只是根据大连的题型随便挖了个空题。做完这道题,学生不仅没有收获什么,反而误导了孩子建立正确的思维模式。

要不断总结盲补技巧,在训练中不断使用和验证。

比较和分析是重要的学习方法。解决盲填问题也是如此。薛亦谦老师将盲填技巧总结为上下搜索、因果推理、正反比较等八种主要方法,以及其他四种辅助方法。但是孤立地知道这个方法的名字是没有意义的。要不断做题,对比分析这道题是怎么解决的,和之前的题有什么区别和联系。只有不断思考,在训练中逐步加深对命题方法和解题方法的理解,才能增强解决盲填的能力。

注意盲填中高频词的积累。

薛老师经常把一些命题中经常出现的高频词称为& ldquo我们的* *甜美小棉袄,甜美小宝贝& rdquo。也就是说,我们在命题的时候,要注意试题的难度和区分度。要让一部分学生能够拿到分数,也要拉开必要的差距。所以在命题技巧的运用上,我们会使用容易让学生想到的频繁出现的词语,而不是一味的挖掘空来迷惑学生。薛亦谦老师经常带领学生总结高频词汇。薛老师建议同学们一定要在日常解题中积累高频词汇,准备一个小本子,经常记在脑子里,时不时查一下,大有裨益。

解决盲填问题不是一个人的事。

解决盲填问题是一个综合问题。它涉及到词汇和语法,一个人的思维方式,一个人的情商和对文章的理解能力。解决瞎填的问题,不能只盯着瞎填的问题。完形填空空题、阅读理解题、翻译句子题都有助于解决盲目填空的问题。掌握必要的文化背景,生活常识,人情世故,也有助于解决盲目填充的问题。

大连初中英语盲填技巧,大连初中英语盲填技巧,第2张

2初中英语学习方法

一、背单词是学好初中英语的关键。

英语学习一直以单词为主。如果把英语比作一座摩天大楼,那么学生所学的单词就是建造这座大楼所需要的砖块和瓦片。学生没有砖瓦怎么盖楼?所以学生必须能够拥有足够的& ldquo材料& rdquo。单词是基础,学生要多学,多背,多背单词。

而且在背单词的时候,学生不要死记硬背。学生可以通过一些好的方法来记忆单词,或者通过单词的发音,或者通过单词的字母。简而言之,他们应该用自己的大脑以最方便的方式记忆单词。提高学习效率,在背单词的时候,不需要投入大量的时间去背单词。很多同学在具体背单词的时候可能记不了很多,所以效率不是很高。学生可以通过课后的几分钟,或者坐公交、刷牙的时候,有针对性地背几个单词,让这几个单词单独积累起来,* *可以让学生去建构。单词不能独立存在,独立的单词很容易被遗忘。所以学生在背的时候,最好是背句子和课文。这样学生可以一举多得,不仅背单词,还能多英语,多记句子。这对提高学生的英语成绩很有帮助。

第二,在初中英语学习中,要打好语法基础。

初中英语为学生以后的英语学习打下基础。如上所述,文字是最基本的存在。语法也是初中英语的基础。初中英语语法学好了,以后学生学英语就很轻松了。而且在初中英语中,学生学习的是词法而不是句法,因为词法在英语中相对简单,有些学生是英语新手,而中考是针对大部分学生的,所以中考的考查重点是词法。学生涉及的语法相对简单。

初中英语涉及的是形态学,形态学对学生来说很容易。但形态学虽然简单,内容却很多。英语有十个词类,这些词类都需要初中的学生掌握。学生掌握了单词的词性后,就能合理安排单词在句子中的位置,就能造出完整的句子,而不会出现语法错误。所以形态学对学生来说还是比较重要的。要求学生努力学习。学形态学也很简单。只要学生能认真听,做几个典型的例子,就能完全掌握英语中的词法。

第三,英语学习需要练习。

学生初中学的英语书还是比较难的,涉及的知识点很多也只是高中老师讲解。但是,既然出现在初中课本里,学生就应该能够很好地掌握和学习这些内容。学习英语有一个很简单的方法,就是背课文。因为教材里的文章都是老师精心挑选的,对学生还是很有好处的。因此,学生必须能够认真阅读,并做好这种阅读。另外,要求背的文章,一定要会背。

背诵英语文章对学生很有好处。因为背诵文章不仅可以帮助学生学习更多的单词,还可以帮助他们掌握很多语法点。背诵对提高学生的英语成绩很有帮助,背诵文章会为学生以后的英语写作打下良好的基础。中国有句谚语& ldquo一本书读一百遍,其意义不言而喻。& rdquo英语也是如此,学生可以多背诵,多了解,这样他们就能信手拈来。

背诵英语对学生来说并不难。学生可以通过背诵英语找到学习的乐趣。通过背诵,他们可以记住单词和句子结构,这些可以用于未来的写作或其他英语学习。因此,背诵英语对学生来说是一种非常有效的学习方法。刚开始背诵时,学生可以选择一些简单的、很短的文章来背诵,有利于培养学生的自信心。但是,当他们有了一些背诵的经验后,学生就会逐渐增加背诵的难度。他们一定要把握好这个难度的尺度,一下子不会太难。如果太难,学生将无法一下子适应,从而影响他们学习英语的热情。如果太简单,就起不到培训提升的作用。

3初中生英语学习技能

全刺激

我们应该尽力从五个方面记单词,即心、眼、耳、口、手。只有五脏一致行动,相互配合,协同作用,才能牢牢记住单词。这样做的好处是加强了大脑皮层各部分之间的联系,因为反复运动使相关信息反复刺激大脑中相应的神经中枢,加深了大脑皮层上的记忆痕迹,有效提高了记忆效果。

掌握发音

语音在英语单词的记忆中起着非常重要的作用。它可以整合单词的拼写和阅读。许多英语单词的发音是有规则的。掌握了这些发音规律,就可以大大提高单词记忆的效率2。有同学深有体会地说:& ldquo音标如碉堡,文字如敌人。学音标就像攻克碉堡,单词不得不让步。& rdquo这是非常合理的。

多说多练。

学英语的时候,千万不要害羞不敢读,不敢读,不敢说。你永远也学不好英语。你想想,如果你不说话,你怎么能学会说话呢?所以一定要敢说敢练。模拟与同学对话,用英语问候等。背单词的时候,写,背,读。一边写单词,一边读出来,会加深对单词发音和形式的理解和记忆,理解和记忆效果会更好。

把握结构

和我们的汉语一样,英语也有规则的单词结构。分段记忆法是记忆英语单词的基本方法,即先大致确定大部分,再确定音节的细节,这样我们就可以轻松快速地记忆了。例如,志愿者有9个字母。如果你想一下子记住9个字母,是很难的。你必须压缩信息量。根据发音,这个单词可以分为3部分。

& ldquo;vo & rdquo& ldquolun & rdquo& ldquoteer & rdquo。这样,信息量从9个减少到3个,大大方便了我们的记忆。

分类比较

对单词进行分类,通过对相似但不同的单词进行对比分析,找出甚至把握它们的差异和共性,可以帮助我们准确识别记忆对象,从而提高记忆的效率。

我们把它们分为这几类:同义词对比,如:big,large,巨大,伟大等。;反义词的比较,如:wide & mdash缩小,购买& mdash

出售等。;同音异义比较,如:I & mdash眼睛;请参阅& mdash海洋等;相似词的比较,如:except和expect,

是否、何时等;单复数名词的比较,如:paper & mdash纸、沙子& mdash沙子(沙漠)等。

4初中英语分级技巧

单词的记忆。其实英语学习一直以单词学习为主,初中也不例外。我们必须记住,我们永远不应该孤立地背诵单词,简单地记忆单词。我们中学最习惯的背法就是背拼写。比如我们平时这样背“什么”这个词,这样只记住了几个孤立的字母而没有记住这个词,过几天就会忘记这个词。然后我们要在一个整体或者环境中背单词。比如我们不妨记住下面这句话:你叫什么名字?(你叫什么名字?)然后就不容易忘记了。也就是说,每一个单词都要进行相应的记忆,包括有这个单词的例句,因为一个单词的意思只能在一个句子中体现,我们不容易忘记有趣的单词,而记住孤立的没意思的单词则不容易。此外,我们应该使用所有可能的方法来记忆单词,比如分类记忆:我们把关于动物的单词,关于校园的单词,或者天文、地理等等放在一起。当然,我们也可以用谐音法自己写一些小段落来记单词。

对语法的研究。初中是学习系统语法知识的重要阶段。这个阶段学好语法后,以后语法会觉得很轻松。首先要明确一点,我们在初中的时候学的是词法,而不是句法,因为毕竟还是从简单开始吧,即使是中考,句法题也基本不多。所以一定要重点看词法,也就是名词、介词、冠词、代词、形容词等。,而这些东西是最零碎,最让人头疼的,所以我们更要细心,更要耐心。建议每学完一个语法点,在学校教室抄完笔记后,回家冷静一下,再重新整理笔记。这其实是一个复习复习的过程,你要做好分类。不同的重要程度或难度要用不同的颜色区别对待,你要经常翻看。另外,课堂上的语法知识往往与课本同步但不系统。我们还可以再要一本语法书,甚至买一本高中语法书,这样可以扩大我们的知识面。

对文章的研究。现在的教材和文章普遍比较难。所以读这篇文章相当困难。学生在学习文章之前,一定要预习老师要讲的内容,把自己认为难的单词、语法、句子提前画出来,这样才能有的放矢。课本上的文章一定要仔细阅读,不仅仅是理解,每一个重要的单词和句子都要理解透彻。同时要对文章中的经典词汇和段落做笔记,甚至背诵,为后面的写作打下基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章过于教条和局限,可能会缺乏生动性和趣味性。所以,课后要多读课外文章。建议看一些国内发表的浅显英文文章,比如& ldquo英语沙龙初级版& rdquo比较英语和汉语,你会感兴趣和提高。

对写作的研究。请书面记住下面两句话。& ldquo读万卷书,写作如神& rdquo,& ldquo好好读唐诗三百首,不会做诗就唱& rdquo阅读能力强是写好文章的保证,输入多才能输出多,所以一定要多读课外文章,精读。具体接触方面,不需要写太多字的文章。因为初中生作文不需要写太复杂的句子。只是简单句的组合,所以中学生的作文不是真正的作文,而是单词。所以鉴于以上,我认为英译汉句子是写作文最好的方法。成功地写出每个句子,并把它们组合在一起,就是一篇好作文。

注释

相信以上四种方法都能给孩子带来或多或少的帮助,同时也会带来理解和掌握英语的新规律。新学期,会有很多新知识的学习和环境的变化。精硕教育就是让孩子在对知识进行总结和掌握之后,开始领悟新的知识。

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