读好英语的技巧,第1张

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阅读英语的技巧

英语的时候,一定要大声朗读。不要害羞或尴尬。大声的脏话可以刺激你的听觉器官,提高听力。有些同学听了课文的磁带,却听不懂,只是因为听得不够。如果我们先读课文,然后再听十遍以上,不仅能听懂,还能听清楚,能认清自己读的是对是错。接下来是边肖带来的读好英语的技巧。希望对大家有帮助。

一、发音

语音是指语言的声音。这是人们说话的声音。首先,语言是通过声音帮助交流思想的工具。在英语学习中掌握正确的发音不仅有利于用声音表达思想,而且可以提高阅读水平。发音需要认真读48个音素,记忆48个音标,根据音标正确拼写和发音单词,这是学习英语的重要基本功。也是读好课文的基础。从一开始就努力说纯正的发音是很重要的。只有多听,多模仿,多阅读。那就是,熟能生巧。

第二,正确读出语调

发音纯正,单词读对,语调不对。不仅听起来不舒服,甚至英美人也很难理解说话人的意思;反之,如果语调正确,个别单词读不准,听起来像英语声调。英国人和美国人也可以从语调中猜出说话人的意思,所以语调比发音更重要。语调就是说话的语气,也就是一句话中高低声音的配置。英语语调主要表现在句子重音和语气上。不同的语调意味着不同的意思。例如,她是一名婴儿医生。比如只有babv这个词被严重亵渎,意思是& ldquo她是一名儿科医生。;如果你也重读博士,意思是& ldquo她是一个没有经验的医生。(相当年轻没有经验的doc & mdashtor).再比如谢谢,如果读作降调,谢谢;如果发音为升调,就没有感激之情,有时甚至是厌恶。准确的语调意味着准确的句子重音和声调:当然也要能反复读,弱读,输爆破,同化等等。大声朗读时,仔细模仿英语磁带提供的标准语调,坚持练习,让正确的语音语调牢牢固定,保证以后开口就能正确地亵渎,准确地朗读。

三。把握节奏

英语的节奏是指英语音节在语流中的强读和弱读的规律性。用它& ldquoStep & rdquo(足)作为基础,每一句都有几个& ldquoStep & rdquo,就像在音乐中& ldquoSection & rdquo(小节),每首乐曲包含几个小节。音乐中的每一小节都以强有力的节拍开始;在英语中,一般来说,每一步的第一个音节都是重读音节。有些音步由单个重读音节组成,有些音步由一个重读音节加上几个非交叉音节组成。在大声朗读时,有些音步有时可以以非重读音节开始,就像一段音乐中的小节以休止符开始一样。这一步的非重读音节前还有一个休止符,叫做无声拍。现在,我们用& ldquo/& rdquo;要表示步骤之间的界限,请使用& ldquo1 & rsquo意思是休息。

第四,掌握语速

语速是指大声朗读的速度。慢读和快读都有一定的标准。慢渎,重在读准词、短语、词组、意群、句子,然后注意语速。也就是说,慢为准,慢为快。所以慢读的速度要根据自己的实际情况来定;快速阅读,即以每分钟148个音节左右的正常速度阅读,或者根据文章内容的需要(例如刻画人物、抒发感情)进行阅读。语速影响听的效果,所以语速不能太快也不能太慢,否则达不到& ldquo让人听清楚& rdquo的目的。读得太快会造成句子重音、意群、节奏的错误,还会导致发音不当、加音、吞音、误读、过渡中突然中断,影响意思的表达。所以要努力做到读得准,发音清晰准确。当然,朗读并不是越慢越好。随着熟练度的提高和阅读技巧的掌握,阅读速度可以逐渐加快。流利地大声朗读(nuentlv o流利是指快速、清晰、流畅。但必须注意的是,流利并不是& ldquo太快了& rdquo(非常& permilo有的同学朗读速度较快,但有时停顿不流畅,人还是听不清楚。这里要明确的是,流利的阅读和口语是我们的目标。

读好英语的技巧,读好英语的技巧,第2张

2英语音标怎么读?

1。精通音标的发音(美国或英国)。英语音标分为美式(kk音标)和英式(dj音标)。可以根据自己的喜好或者需求选择一个来学习。比如要去英国旅游,要选择英国音标;喜欢看美国大片,就选美国的。一般来说,美式发音清晰,音长,连读多,夸张;但是,英语发音似乎简短而抑扬顿挫。其实只要能说一口纯正的英语,是美式还是英式都无所谓(个人观点)。如果已经选好了,就找视频教材,认真练习发音。注:1。一定要用你的话,* *不要光听不练,不然你会一事无成;2.反复练习。刚开始你可能会发现学了就忘了。其实在这里是很正常的事情。不要气馁。你要做的就是反复学习。多学几次就记住了。可以一天学几个,第二天再学几个,复习一下之前学过的内容。或者一天做完,然后每天复习。直到你能看到某个音标,你就能立刻读出它的发音。

2。掌握美式音标和英式音标的区别。我们使用的英语词典或学习资料有的标有kk音标,有的标有dj音标。这可能会给你的学习带来不便。如果觉得有必要,可以掌握这两个音标。前提是你已经彻底掌握了其中一个音标的发音。特别提醒:在此之前,不要试图找出它们之间的区别,否则只会迷茫,失去学习的兴趣。毕竟你学了一个音标之后,再学一个就容易了。具体的区别,你会在学习中体会到。

3。英语音标的发音规则有时候你会注意到你听到的发音可能和实际标注的发音不一样。这并不奇怪,毕竟是音标先于语言出现的。音标是为了标记语言而产生的,但语言是一个复杂的东西,音标并不能完全表达出来。所以有一些规则来补充。如:连读、复读、爆破和不完全爆破、浊辅音等.................................................................................................................................................

4。音标的发展变化。可能你发现有些音标变了,你不认识。不要紧,音标自从被公式化以来,一直在朝着更科学的方向变化和发展。其实里面的每一个变化都很小,变得更合理,更容易学。只要花一点时间,就能轻松掌握。

5。掌握音标的其他知识。如果你有兴趣,有空空闲时间,也可以用一些英语学习软件来学习一些其他关于音标的知识。这些对你的学习和理解也很有帮助。如:音标的标准——IPA,音标的输入方法,kk音标和dj音标的由来等。相信只要掌握了音标的正确发音,练好口语就不成问题。我期待你的成功!

3英语快速阅读技巧

一、苦练基本功。如果你想跑,先学会走路。背单词。根据自己不同的学习阶段制定背单词的计划。背单词要放在句子里理解背诵,进一步放在段落里,甚至延伸到整篇文章。

第二,要熟悉句法和语法,还是要了解基本语法。语法学习要在高中完成。进入大学后,除非是英语专业,一般都是自学。一旦你熟悉了语法,你就上路了。

第三,早起背诵阅读文章。不要觉得这是老生常谈。当你完成以上两步,进行这一步,你会感受到一种超乎寻常的惊喜。在未来的某个时候,你会觉得自己心里像一台快速扫描机。

第四,当基础达到一定程度的时候,尝试阅读自己真正喜欢的英文原版书籍,精读一本。不懂就查字典,尽量把书读烂。

掌握正确的阅读方法。拿到文章的时候,先看第一段和最后一段,再看每段的开头,在脑子里建立一个大概的框架,感知文章的大意。开始阅读吧。

在阅读文章的过程中,要懂得取舍,重点分析有转折或连接的词语。对一大片地区的微不足道的浏览。熟能生巧,加油!!!

注意丰富自己的知识,开阔自己的视野。在很多英文文章中,文字难以辨认,但在你的知识界面中,你可以一次看完。

4提高英语阅读技能

首先解读问题,明确答题程序。

第二,略读或浏览,获取要点。

每个作者都会有自己的写作意图,每篇文章都会有自己的中心主题。能否明确作者的写作意图,能否抓住文章的主旨,是理解一篇文章的关键,也是阅读水平的体现。为了考察考生对文章的理解和阅读水平,会通过多种方式考察作者的写作意图和文章的主旨。一般来说,一篇文章的主旨往往表现在文章的开头和结尾,既包括文章的第一段和最后一段,也包括每段的第一句和最后一句。要快速抓住文章中心,正文的首末段和每段的首末句是最好的切入点。

三、巧用跳读和略读。

要心中既有森林又有树木,不仅要通吃全文,还要分清主次。跳读可以用来通读全文,理解大意,也可以用来搜索细节,锁定待查信息& mdash& mdash这样既把握了整体,又不忽略细节。跳读时,我们可以借助情景想象、提纲列表、关键环节、示意图等方式梳理文章脉络。,从而使其直观、形象、具体。

比如2009年,我们可以先把关键表情连起来:一个快乐的新妈妈& mdash& mdash没有耳朵的婴儿& mdash& mdash被称为怪胎& mdash& mdash有人捐献了他/她的耳朵& mdash& mdash一个新人出现了& mdash& mdash结了婚,过着幸福的生活& mdash& mdash他的母亲;没有耳朵的身体;如果你把文字和场景联系起来,一个伟大的母亲、一个没有耳朵的畸形男孩、一个老成持重的父亲共同演绎的情感故事就会突然跃入你的脑海,让人潸然泪下的动人场景就会浮现在眼前。

第四,善于猜测词义。

各种考试允许有3%的超词汇量。这些词往往隐含在文中,考生可以根据上下文推断其含义;然后有的会跟着它的同位语,直接解释;有些词(多为名词)只需判断为某些事物即可,如人名、地名、某些动植物等。,而不必理解它们的具体含义;有些词确实是猜不到意思的,所以不要太在意,因为不认识一两个词根本不会妨碍对文章的理解,所以一定不要因为它而慌张,从而影响发挥。对于词义猜测试题中的超类词,本文一定会解释,同义或隐含。只要你细心,虚心,一定会发现线索,确定它们的含义。

第五,设置区间,提高答题速度。

出题者一般是根据课文的某一段,或者某一段中的某一句,或者某一句中的某一个词,或者根据作者隐藏在字里行间的暗示来出题。这就要求在做题的时候,要回忆和回查,锁定与问题相关的信息所在的区域,为正确解题打下基础。这个过程就像捉迷藏。如果你想找到隐藏在文本中的东西& ldquo猫& rdquo,你必须藏起来& ldquo猫& rdquo熟悉了心中的区域,再准确定位,圈定范围,就能把握个准。

5英语学习技巧

听说读写的第一步是掌握词汇。

听、说、读、写,每一步都离不开单词。我记的字不多,听不懂,也不会说,更别说读了,写了一大篇。如何快速牢固地掌握大量词汇?不同的人可能有不同的方法。看看有没有适合你的。

听歌看美剧,听的方法很多。

对于很多学生来说,听课本是没问题的,但是遇到英语广播和美剧电影就有点不知所措了。其实练习听力的方法有很多。听力可分为泛听和精听,材料和方法不同。

突破口语瓶颈,N助你成功。

英语口语不好是很多人的通病。没有良好的英语环境,中国人的含蓄心理,发音不标准,缺乏正确的练习方法& hellip& hellip但有时候,条件是自己创造的,障碍是自己克服的。如果发音错了,纠正它。如果你太害羞,拿出你的勇气,因为你的英语口语会不断提高!

学习语言就是学习说话!口语就是一切!

语言是用来交流的,交流大多是通过嘴来完成的,靠说话!学英语也是如此。如果你想学好英语,你必须用你的嘴!不仅仅是眼睛,耳朵和手!学习英语意味着大声说出来!说、听、读、写、译,一& ldquo说& rdquo文字解决一切!嘴巴是世界上最好的,永远闭上你的嘴!

学习英语最重要的不是& ldquo字数& rdquo还有& ldquo语法量& rdquo,但是& ldquo句子量& rdquo!

人际交往最基本的单位就是句子!句子中掌握的发音才是地道的发音,句子中掌握的单词才是活的单词,句子中掌握的语法才是有用的语法!学一句算一句!说个十大名句!当你面对一句精彩的句子时,集中你所有的精力和热情,一丝不苟地脱口而出那句话,你马上就能感到无比的自豪!这样你掌握的不仅仅是一个句子,还有十几个单词,一两个语法!而且,只要是口语句子,就要尽量说得像美国人一样地道,让别人觉得你是美国人或者在美国学习生活过。叫做:说一个十大句子!一步一个脚印,你将踏上充满回报、快乐、自信和满足的征服英语之路!

脱口而出是检验英语学习是否有效的唯一标准。

这是骗人的明白!理解是不够的!只说是自己的!能不能脱口而出是检验你是否学到东西的唯一标准!谨防无谓的牺牲和自欺欺人的虚假进步!不脱口而出就不要放弃!语言是脱口而出的艺术!脱口而出不算语言掌握!这是我们唯一坚定的信念和目标!反正要脱口而出!

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