留学生怎么学习英语的

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外国学生如何学习英语?

现在,越来越多的人出国留学。当他们走出国门,来到异国他乡,能否适应那里的学习和生活,取决于他们在出国前是否做了充分的准备。接下来,边肖告诉你国际学生如何学习英语。

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一:从小就要经常听英语,经常看英文电影电视

打算去英国、澳洲、新加坡留学的人,一般都比较喜欢听英音,比如:BBC,The Economist杂志(雅思阅读往往来自这本杂志)。

如果你打算去美国,你应该熟悉美国英语,欣赏美国电影和电视。一有时间就多看看美国之音、CNN、NBC、福克斯新闻等。

二:大量阅读英文资料,拓宽知识面

让孩子尽可能多的阅读英文资料,比如英文绘本、英语书,用英语复述。

如果你的孩子英语太差,仅靠上国际学校来提高英语水平的方法是达不到上美国好大学的标准的。一般在美国只能上社区学院。如果家长和孩子有出国留学的打算,请提前做好准备,从小就把英语学好。不然出国留学就来不及了。

参加专业的英语口语培训班。很多英语培训机构都开设了英语口语培训班,但是你一定要慎重选择。可以选择一些有外教的培训机构。外教会介绍海外生活,激发中国学生对海外生活的热情,通过一些生活习惯,在所有外教创造的英语情境中模拟海外生活的各种场景,帮助学生快速提高听说能力。

多和外国人交流。对于没有出过国的中国学生来说,他们从来没有和外国人交流过。如果他们直接面对外国人,很难正常生活学习。所以同学们要尽量找机会提前练习。练习和交流的方式有很多,最常见的是去英语角。此外,在一些有很多外国朋友的场合,如商场、餐馆,甚至地铁和公交车上,学生应该勇敢地和外国朋友打招呼和聊天。在一些大学里,会有一些学校组织的留学生社团,一些外国朋友希望找中国人学习汉语。这些都是和外国人交流学习的好机会。

多看美剧,边玩边学,也是学习英语的好方法。电影、电视剧中的语言更加生动、口语化、地道,我们可以从中学习一些方言俚语,这会让我们的英语口语听起来更加地道、标准。试想一下,当我们身在异国,与外国邻居交谈时,我们的英语口语流利自然,时不时能说上一两句当地的方言俚语,会迅速拉近你与外国邻居的距离。

2如何提高英语水平?

首先要记住,就像学习其他任何技能一样,学习语言是一个积累的过程。你需要保持良好的心态,不要有很快有大突破的欲望。只记得有& ldquo数量& rdquo,才能拥有& ldquo质量& rdquo飞跃!!!

正在阅读

培养多看英文文章的爱好。乐趣是最好的老师& rdquo学习英语,首先要有兴趣,并努力培养这种兴趣。如果对英语不感兴趣,就没有持续的动力和动力,英语学习就很难坚持。首先可以看一些简单的文章,比如新闻。当时看的比较多的是新华网英文版,BBC,ABD Abd等国外新闻网站。多读书可以让你感受到英语的魅力,当你感受到魅力的时候,你就有了多读书的欲望。这是一个良性循环!

【/h/】如果你的水平达到一定程度,可以考虑阅读原版语录书籍。那时我最喜欢的书是《福尔摩斯& quot,& quot飘& quot等经典原著。


这个过程比阅读更容易执行,因为它不需要你投入太多,只要& ldquo被动& rdquo听着。我最喜欢的是电视新闻。现在这个网站有它的app,只能下载到手机上。还有一个很不错的网络直播,live365。

语法

我个人认为英语语法不值得拿出大量时间去专门练习学习。语法的目的是让语言显得规范,让使用这种语言的人能够流利地交流(理解和明白)。只要你花足够的时间阅读和听英语材料,语法就会开始自然而然& ldquo灌输“到了大脑,语言就变得标准流畅了。只看语法资料就能事半功倍。

3如何真正有效地学习英语

进一步提高英语的关键是听力。只有理解了别人学到的东西,才能进一步交流。当你真正能听懂别人在说什么的时候,你会觉得你学会了英语,学会了怎么做。我的方法是听voa特别英语,一篇文章听个十几二十遍。坚持下去,你可以在某些时候选择听ted。反正没事的时候听听mp3。慢慢的,你会找到感觉

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阅读也是培养语感、积累英语素材的好方法。我建议你看时代杂志,去它的网站继续看更新的文章,或者下载它的电子杂志,继续看。同时,你可以在手机上下载一个应用程序chinadaily。看看也行,反正感觉挺好的

单词是必须的。其实这个时候你只需要在听和读的过程中用点心,拿个小本子把不会的单词都抄下来,因为你要读,要理解,这些单词你都会很快背下来。于是背单词就成了自然而然的见仁见智的事情,你再也不需要背字典和小红书了

做好以上五步,你已经是人人羡慕的英语高手了。翻译这个作品怎么样?实际上,你不必这样做。如果想吃这种食物,可以进一步研究。

4如何提高英语?

一、充实基础

1。单词的记忆。现行教材中有大量的生词,背单词是很多学生头疼的事情。但是,再多的单词死记硬背,也不会真正提高英语水平。语言的应用是活的,要养成背句子的好习惯,因为句子既包含发音规律,也包含语法内容,还能表明一个词在特定语言环境中的具体含义。所以,科学的方法是把语音、拼写、用法融为一体,同步进行,运用到句子中去理解。不要离开文字就离开单词和句子。

2。每天反复朗读课文,以培养语感。当你看了几篇文章,很多常见的句子都会不自觉的脱口而出,所谓& ldquo用英语思考& rdquo会悄无声息的到来。

二、语言输入在语言学习中的重要作用

语言输入包括听力和阅读。现行教学大纲要求:能听懂与本课程水平相当的广播、电视、音像中的视听资料,听力理解总量不得少于40学时。要求:除教材外,课外阅读量要达到15万字以上。

1。只要你有时间,你可以听英语磁带或视听相关的广播和电视。可能你没听清楚你说的话。没关系,因为你的耳膜已经开始尝试适应一种新语言的发音了。虽然你暂时看不懂,但是你在进步。只要你把自己放在英语语言环境中,你的听力会随着时间的推移而提高。永远不要半途而废。

2。阅读理解能力的提高不是一朝一夕的事情。对初三突击是没用的。而且我们也不能指望通过阅读各种练习册和试题中的理解题来提高自己的阅读理解能力。从现在开始,我们要抓紧初中第二学期的学习,根据自己的实际选择适合自己的阅读材料,比如,多看国外的报纸,多看原著(简单的书)等等,做大量的阅读练习(每天的阅读量要在一年半内达到270字)。

三。重视学习过程

说起英语学习,有的同学就是死记单词,大量做试题和练习册,陷入题海。这种英语水平只能达到很低的水平,很难学以致用,不可能有实质性的提高。我们应该关注学习的过程,遵循语言学习的规律。首先,我们应该通过听和读的渠道扩大英语的输入。地道、高级的英语输入,对于扩大词汇量、巩固语言知识、提高语言能力,甚至应试能力,都有着重要的作用,这是重复的低级测试训练所远远不能比拟的。

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