四年级孩子怎样记英语单词

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四年级的孩子如何记忆英语单词？

四年级的孩子如何记忆英语单词？首先，我们要看英语前缀。比如一些英语单词加前缀后，就变成了完全相反的意思。比如公平就是公平的意思。如果前面加了前缀un，就变得不公平了，lock就是锁定的意思。如果前面加了un，就变成解锁了。这样的话很多。在我们的日常英语学习中，我们应该仔细观察它们以便记住它们。

有些以in为前缀的单词也变成了完全相反的意思。例如，corret的意思是正确的，但如果在它前面加上in，它就变得不正确了。能力就是有能力。如果前面加了in，就变得没有能力，没有能力。如果我们掌握了这些前缀的规律，那么记忆的时候只需要记住一个单词就可以了。

有些单词的字母组合有一定的含义，比如family这个词。我们刚学的时候，如果不好记，可以把单词分解，比如这个单词可以变成爸爸妈妈我爱你。单词族由这六个单词的首字母组合而成。

还有一些词在词尾加er后变成名词。比如teach就是动词教学的意思，如果后面加er就变成了teacher，就是老师的意思，就从动词变成了名词。说话的意思是说话。如果你在单词的末尾加上er，它就成了名词性说话者。结尾带er的单词很多，在日常英语学习中要多观察多记忆，可以减少单词记忆量。

2记单词的第一个方法

掌握正确的发音很重要。正确发音后，我们将达到& ldquo你可以读和写& rdquo目标。记住小学生的单词，千万不要背。掌握正确的发音对他们来说很重要。记忆单词，如巴格布斯，猫，狗等。，孩子只要会读，马上就能拼出来。

人会忘记的。所以也要教孩子定期复习熟悉的单词，及时巩固单词，定期复习单词，这样不仅可以避免忘记单词，还可以让孩子在更长的时间内记得更牢。所以要定期复习之前学过的单词。

最简单的单词是banana，banana，如果发音为& ldquo。不要拿& rdquo更容易记住。再比如，Apple发音为& ldquo鸭跑& rdquo没什么意思。如果再危险，可以读作& ldquo蛋炒肉丝& rdquo。这种方法不仅有趣，还能减轻孩子的学习负担，同时增强记忆的效果。为什么不呢？

背单词不是一朝一夕的事。你需要从听、说、读、写等方面入手。结合自身情况，可以对单词进行抽象和形象化处理，掌握一定的记忆规律，及时复习和练习，形成良好的记忆方式。

记单词的方法之二

串联拼写

把拼写相近的单词串在一起，熟练记忆英语单词。例如:结果、产出、未完成、外部、传出、传出...当然，一大堆单词串联起来很容易记住，但是自己整理起来就麻烦了。

表示分类

就是把意义相关的单词放在一起记忆。例如:汽车:轿车、自行车、吉普车、卡车、火车、飞机。这种巧妙的记法的好处是意义相关，有助于回忆。糟糕的是单词的拼写无关紧要。

绘制方法

就是把文字变成图片。比如灌溉灌溉，其中ri被画成一天，也就是一幅太阳的图来巧妙记忆。

记住句子中的单词

仔细阅读句子，记住句子意思中的单词。这辆卡车装载着一车沙子。好处是你可以同时学习单词的使用，但局限性是你的记忆量很大。

4种记单词的方法

无论你考四六级还是八级，或者GRE，托福等英语考试，你都会有一本厚厚的词汇书。去买一本旧的，或者只要能看清字和义就借一本，因为你不需要永久保存，它最终会保存在你的脑海里。这样的书可以总结出你考试需要的所有词汇，我们计划用两个月的时间来攻克。

改变传统的一天背20个单词的方法。没用的。因为几天就记住了，几天就忘了，回去复习很烦。给自己设定一个时间，三天或一周，来背下整本书。

这听起来很荒谬。没错，就算你七天全部记住，后来翻一本书，也不一定有一个字的印象。比如你要吃10个包子才会饱，你感觉到第一个了吗？答案是:我感觉到了。我觉得包子好吃，还想再吃一次。第一次背单词也是一种感觉:很痛苦，但你也要记住这种痛苦。不吃不喝不睡的你要仔细记住这个时间。当然，我不是真的想让你吃，喝，睡，我只是想告诉自己，你决心过几天再看这本书，就像看小说一样。

第一次终于写完了，但觉得浪费了几天，什么都没记住。没关系，我们没有第二次了吗？再认真写一遍。反正这几天都浪费了。平时不记单词不是很浪费吗？要知道，心急吃不了热豆腐。听我说，再记一遍。这一次，不仅仅是看小说。这次看课本，给你觉得难记的单词贴个小标签，对着它说:我要吃了你。