写景作文：帮助-关于帮助同桌的作文600字

我们班有个穷同学有点& ldquo智障& rdquo我们以前特别排斥他。

初三一个学期，我和他成了同桌。我想抚摸他，慢慢打开他的心扉。第一，我和他沟通了一下，发现他并不傻，不会说话。后来我和几个同学跟他玩捉迷藏，每次我们让他抓，他都跟我们玩得很开心。渐渐的，他也会和我们做一些交流。我们和他接触的很好，但是班里有人想欺负他。比如我们班一群男生经常对他搞一些恶作剧。把墙上的粉泡到水里当牛奶给他喝。我们警告他们，如果他们再犯，就告诉老师。有一次，一群男同学在和他玩捉迷藏游戏的时候故意往教室地板上洒了些水，想让他摔倒。我们看到这一幕，走上去说:& ldquo你这样欺负智障同学真的好吗？如果这个智障同学是你，别人这样欺负你，你觉得舒服吗？如果你再这样欺负智障同学，我们就告诉老师。& rdquo但并不是每次他被欺负，我们都能看到，更多的时候，我们只能在背后默默的帮助他。

后来我们练习书法贴，还教他写贴，让他模仿以前的描红写字，让他多学点知识证明自己不是智障。大家不要欺负他。他写完贴纸后，我们想让他写一些需要自己动脑的题目，他根本写不出来。我们把答案写在旁边的空空白处，告诉他填哪里，他也会抄。由此可知，他并不难学，只是记不住知识。我们总是一遍一遍的教他写题目，他终于记住了几个答案，但是没多久他又忘了。当时我们也无能为力，但是我们没有放弃对他的帮助。让他试着跟上我们的节奏。我们做什么练习？让他也抄这个练习，这样他就不会拖我们的后腿了。

后来换了新同桌，就没再给他帮忙了，不过平时课间还是会陪他玩游戏。那学期结束，他还是有了一些进步，和别人的交流也越来越顺畅。世界上每个人在生活中都是平等的。不管他们是智障还是肢体残疾，都不应该成为我们欺负他们的理由。希望大家都能做好人，帮助弱势群体。