英语口语如何考

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英语口语怎么考？

英语口语对说英语很重要。我们中学的英语学习就是缺少口语练习。口语重要的是要说出来，说英语需要我们创造良好的英语学习环境！接下来，边肖告诉你如何测试英语口语。

如何练习模仿

模仿原则:考生必须主动、自觉、有目的地模仿。模仿时放开声音，口型到位，清晰均衡，及时纠正不好的词语和短语。纯正优美的语音语调不是短期模仿就能达到的。考生需要长期坚持锻炼。一般来说，至少需要半年时间。模仿的标准:模仿好到什么程度？简单来说就是& ldquo喜欢& rdquo考生的语音、语调等。与模仿对象非常接近。如果我们能更进一步，在语音语调上达到逼真的效果，我们会更成功。

模仿方法:

第一步，声音模仿。刚开始模仿的时候，不要太快，还要注意正确的口型，这样才能把音发到位。打好基础后，加快速度，以正常速度练习几次，直到能自如表达意思。对于不准确或不熟悉的单词，多听几遍，个别模仿。

第二步，短语模仿。有了第一步的基础，这一步就容易多了。考生应注重熟练程度和流利程度，尤其是练习连读、同化等发音技巧。

第三步，段落和文字模仿。听英语文章或英语新闻的录音，并模仿它们。重点是提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调，从而提高语言的流畅性。

在模仿练习中注意克服羞怯。害羞一方面来源于性格，内向的人说话往往比较小气，这对学习英语语音语调非常不利。另一方面来自于自卑心理，总觉得自己英语水平太差，不敢开口，尤其是和水平高一点的人说话。克服这种心理障碍是学好英语口语的前提。

如何练习复述

复述原则:复述练习一定要循序渐进，从一两句开始，听完后再用英语说出来。刚开始因为语言表达能力、技巧等原因，复述往往接近背诵。不过等基础逐渐好起来，就慢慢释放了。这时候要注意使用活的语言，比如改变句子结构，精简内容，甚至只重复大意或内容的总结。在选择复述内容时，考生应尽量选择一些内容生动、情节清晰、生词不太多的短文或故事。有了基础之后，适当扩大题材范围。

复述的方法:学习英语离不开记忆，复述练习是记忆单词和句子的一种形式。但这种记忆不能靠死记硬背，而是需要掌握一定的记忆方法。

练习复述常见的方法有两种:一种是读完之后复述，一种是听完磁带之后复述。后一种方法更有效。在锻炼听说能力的同时，还能帮助考生提高注意力，有效记忆，克服听后遗忘的问题。

2英语口语考试需要准备什么？

1。做好充分准备。在四六级考试之前，你必须做好充分的准备。笔试成绩优秀并不代表你可以轻松通过口试。四六级是综合测试，不代表你英语学习的每一部分都是完美的。作为一个大学生，你应该对自己的好的五官感到自得和淡定。

2。口试前热身。四六级三人一组随机分配，你们有一定的时间交流。考试前一定要热身。每个人的口语都有自己的特点，很少有考生的发音完全标准。所以，在考试前，考生要熟悉对方的发音特点，了解对方的性格，做好题目准备，做到心中有数。所以你了解他们是很重要的。

3。关于考官老师，四六级的老师随时都有可能在陈述过程中打断你，问你问题，所以不要紧张，把个人魅力发挥到极致。如果你真的很紧张，干脆不要把他们当老师，不要把他们当只有几分钟接触的陌生人，不要把他们当英语角的陌生人。估计设身处地为别人着想，可以消除考官带来的紧张感。

4。如何介绍自己？你一定要准备好四六级的自我介绍，要有特色，要生动，因为这关系到第一印象。虽然有时间准备，但不要为了用一些可能会增光添彩的句子，而把简短的话搞得复杂夸张。尽量不要弄得太乱太冗长。眼神真诚，自我介绍绝不撒谎。

5。一定要集中精力考四六级。专注要从头到尾。最好认真听每个伙伴的发言。所谓有备无患，这样在突然叫你的时候才不会手足无措。

6。回答问题的时候要学会开诚布公的解释，不要只是简单的回答。看到一个问题，要对各种因素有一个比较完整全面的认识。不要给出过于令人惊讶的答案，你最好是成熟的，有条理的，逻辑合理的。在一些简单的问题上尽量不要显得那么幼稚无知。

学习英语口语要注意的三点

从语言的认知过程来看，人类总是先说后读。学英语也要先学会说，也就是学习口语。然而，中国的大多数英语学习者通过书面语言学习英语。我们应该知道口语不同于书面语。人们说话自由，而书面语讲究用词和语法规则。

书面语有两种基本形式:一种是直接记录人们说话的内容，另一种是作家根据书面语的规范，用脑子创造出来的。口语就不是这样了。大多数人说话都是简单明了，达到直接沟通的目的。所以学习英语口语也要从简单明了，容易掌握的口语材料入手。

学什么口语？

英语的地域性问题。

你想从哪个国家或地区学习英语口语？英语？澳大利亚人？新西兰方言？美国人？加拿大人？不同国家的英语在语音、词汇、表达(语法)上都不一样。尤其是口音。这也是为什么很多英语学习者学了很多年的英语，还是很难听下去的主要原因之一。至于一些英语老师，他们说& ldquo不管他在哪里说英语，只要是英语& rdquo这真的是在误导学生！想想吧。不同地区的人见面，要花一些时间熟悉对方的语音和语言，才能真正交流。更何况我们这些学英语的外国人。不同地区的华人用中文交流不都一样吗？英语地域差异这个问题是真实存在的。

英语口语几级？

你学的是什么样的人的说话方式:普通人的直白表达？有教养的说话方式？像广播电视节目主持人那样的高级语言风格？我们必须清楚，以上每一种说话方式，在语音、词汇、表达上都有其特殊性和对应性。这个问题在& ldquo非正式& rdquo还有& ldquo正式& rdquo在两种语言环境中。你需要好的老师和书籍来告诉你什么是& ldquo非正式场合的英语& rdquo，什么是& ldquo正式英语& rdquo。换句话说，学习说话的最终水平应该是& ldquo说出你看到的& rdquo。

英语口语学什么？

Word

单词是学校里说的单词。第一个问题是量:多少个字能让你开口？想想你说中文的时候可以用多少个单词和短语，你就可以得到答案了。英语也是如此。英语的民族思维模式大概比汉语简单很多，说话用词也少。有数据统计，300字左右就够了。

如果我们决定300个单词，下一个问题就很具体了:它们是什么？答案很简单:描述自我的词，描述他人的词，其他事物的词，社交词。这三百个单词应该是母语英语对话中使用频率最高的单词，你应该把时间花在背单词和短语上。

串词的习惯

习惯是根据英语母语的说话习惯串词的能力，可以称为& ldquo口语语法& rdquo。我们把串起来的句子分为三个方面:描述自己的句子，描述别人和其他事物的句子，社交句子。你应该学习这些句子或句型。另外，要搞清楚母语口语中常用的动词时态。

发音

首先要决定选择哪个国家的英语口音:英式？澳大利亚人？美国人？选择哪种英语口音取决于你的学习目的:去哪个国家学习或定居？你工作的外企是哪个国家的？如果这不是你的直接目的，那么你学的是哪种口音似乎都不重要。但重要的是，无论你选择哪一个，你最好从形象上学习。学外语最忌讳的就是南调北调。

关于学好英语口语的4条建议

听听你自己。如果不能认识到自己的发音问题，就很难改正。试着录下你的阅读或演讲，并与以英语为母语的人进行比较。

减速。许多英语学习者渴望说得快。事实上，他们说得越快越好。他们说得越快，就越难改掉他们的错误。每天练一点，从声调到单词到句子，慢慢来。不要着急。

Pictureit。闭上眼睛，想想这个音怎么发，再开口。想想嘴巴和脸的定位。

抄专家。以英语为母语的人是最好的老师。所以，关注英语广播或者英语电影电视节目，听他们的发音，看他们的口型。不要看字幕，模仿你听到的声音，即使你不确定他们在说什么。

练习(练习)。发音问题在所难免，所以很多人怕说错，不说话。没关系，多练习就好，不要害羞。

找个伴。获得他人的反馈很重要。找一个同样对提高英语感兴趣的伙伴，互相鼓励，互相竞争，多交谈。

要有诗意(充满诗意)。大声朗读诗歌和演讲，重点是单词的重音和语气。因为诗歌通常朗朗上口，有节奏，多练习有助于提高英语。发音准确，语调对，语感慢慢出来，有利于背单词和交流。

唱首歌。听流行的英文歌曲并跟着唱。唱歌可以在轻松的心情下学习和使用单词，也可以帮助你学习节奏和音准。是一种寓教于乐的好方法。