文学阅读技巧英语,第1张

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英语阅读技巧

阅读习惯是阅读过程中的一种行为特征,是在长期的阅读实践中形成的。良好的阅读习惯可以帮助我们提高阅读速度,获得准确的文章信息,无论是在考试中做阅读理解题,还是在日常工作学习当中阅读大量的英语资料。接下来,边肖告诉你文学阅读技巧英语

第一步,略读全文,浏览标题,分析副标题。

浏览标题的目的是为了对文章内容有个大概的了解。分析小标题是为了把握文章的整体结构,了解其内容的基本构成。如果阅读理解篇幅较短,可以在考试中直接使用题目中的关键词。但面对长而快的阅读,考生首先要注意文章中是否有小标题。如果有,一定要先看小标题,因为小标题就像一个目录,可以帮助考生宏观把握文章的框架,快速找到有效信息的范围。

有时候一篇文章没有小标题,你必须按照以下顺序浏览全文:第一段的第一句,第二句,最后一句& mdash& mdash以下各段的第一句话& mdash& mdash最后一段的第一句和最后一句。这种方法意味着你已经开始阅读了,所以需要的时间比较长,但应该控制在两分钟以内。

第二步,仔细阅读问题,在标记词或关键词下面划线。

标志词是指专有名词(人名、地名、机构名、国名等)等标志性词语。)和数字。根据这些词,我们可以快速定位试题所涉及的内容在文章中的位置。

如果试题中没有标记词,那么就根据试题中的名词、名词短语、动词、动词短语、形容词、形容词短语来确定试题的内容,进而确定试题在文章中的位置。

第三步,回答问题。

【/h/】答题时,首先根据logo词或关键词确定试题所在的部分,即在哪个小标题下。如果文章没有副标题,试题在文章中的位置也可以模糊定位。因为真题顺序与原文相关位置一致。也就是说,第四题答案的位置永远不会在第三题前面(但模拟题远不是这样,所以模拟题难度更大)。所以我们在回答问题的时候,不要一个问题一个问题的回答,而是两人一组,前后呼应,这样才能更好的定位自己。

文学阅读技巧英语,文学阅读技巧英语,第2张

2如何有效阅读英文原著?

选择原著:首先我们需要选择一本难度合适的英语书。一般来说,文学作品(小说、诗歌等。)都比社科书难;历史名著(《傲慢与偏见》、《国富论》等。)都比现代作品难;普通作品比童话或儿童文学更难。另外,新手适合读短书,长篇作品往往很考验人的耐心。

小说的选择:如果想看原著小说,最好选择已经看过中译本,并且对其非常感兴趣的小说。这样我们就提前对故事的人物和脉络有了一个大概的了解,否则在阅读的过程中,大量的人名和生词会逐渐让我们感到枯燥。

制定计划:根据自己的英语水平制定阅读计划。比如新手可以把自己的目标定在每天8-10次。如果一天读太多,不仅达不到预期的效果,还会失去阅读太多太难的作品的兴趣。

查字典:每当遇到不认识的单词,都不需要查字典。而是在看完一两面后,把经常出现的不熟悉的词,以及影响你理解文章意思的词用一句话标注出来,弄清意思后写在词的旁边。如果有必要,可以在阅读后把单词记在单词本上。

摘自一句好句子:如果你有条件购买或下载你作品的中文译本,读一两遍,对照译本的相应位置核对。在阅读的过程中,如果理解有偏差,稍微在书上做个记号。如果读到喜欢的句子,可以标记或者摘抄。

复习:在一天或一周结束的时候,你可以复习一下你所读过的内容,重点放在标记的单词和句子上。

3如何阅读英文小说

利用各种渠道,比如:网购书籍、下载电子书、去书店购买& hellip找你感兴趣的小说,或长或短。你可以先看看文章的介绍,确认自己是否有兴趣看。

看小说之前,要了解作者的一些信息,比如写作背景,作者简介& hellip都是必须的。知道了这些,我们就能更好地感受作者当时的心情,更好地理解作品。

拿到一本英文小说后,先搞清楚楚文章的脉络。即熟悉文章中的人物和关系,在脑海中形成关系图。这样,你看小说的时候,就不会忘记人物之间的关系。

现在开始看小说。可以选择精读的方式,也可以只是浏览。我主要给大家介绍一下精读的方式。因为精读更容易学到知识,比如作者的遣词造句,表达情感的方式,人生观等等。单纯的浏览只能帮助你了解文章的大致内容,而无法深入作者的内心世界。

当你打开一本英文小说时,出现陌生的单词是很正常的。当一个词影响到整个句子的意思时,你就需要打开字典去查了。并且,如果你认为单词用得好,把它们记在笔记本上,同时,把例子也记下来。

不要觉得看小说的时候查字典很麻烦,但这是提高英语写作的一个很重要的方法。久而久之,我们就能积累大量的词汇,并善加利用。

坚持不懈会导致成功。最后,每个人都要时不时的复习自己的笔记,复习也很重要。

4有效提高英语阅读技能

首先解读问题,明确答题程序。

第二,略读或浏览,获取要点。

每个作者都会有自己的写作意图,每篇文章都会有自己的中心主题。能否明确作者的写作意图,能否抓住文章的主旨,是理解一篇文章的关键,也是阅读水平的体现。为了考察考生对文章的理解和阅读水平,会通过多种方式考察作者的写作意图和文章的主旨。一般来说,一篇文章的主旨往往表现在文章的开头和结尾,既包括文章的第一段和最后一段,也包括每段的第一句和最后一句。要快速抓住文章中心,正文的首末段和每段的首末句是最好的切入点。

三、巧用跳读和略读。

要心中既有森林又有树木,不仅要通吃全文,还要分清主次。跳读可以用来通读全文,理解大意,也可以用来搜索细节,锁定待查信息& mdash& mdash这样既把握了整体,又不忽略细节。跳读时,我们可以借助情景想象、提纲列表、关键环节、示意图等方式梳理文章脉络。,从而使其直观、形象、具体。

比如2009年,我们可以先把关键表情连起来:一个快乐的新妈妈& mdash& mdash没有耳朵的婴儿& mdash& mdash被称为怪胎& mdash& mdash有人捐献了他/她的耳朵& mdash& mdash一个新人出现了& mdash& mdash结了婚,过着幸福的生活& mdash& mdash他的母亲;没有耳朵的身体;如果你把文字和场景联系起来,一个伟大的母亲、一个没有耳朵的畸形男孩、一个老成持重的父亲共同演绎的情感故事就会突然跃入你的脑海,让人潸然泪下的动人场景就会浮现在眼前。

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