初中英语综合填词技巧

1

初中英语综合歌词技巧

选词填空空题是初中英语中一个重要的题型。它集成了词语的用法和搭配、词语辨析、语法、单句理解和语篇理解等。它不仅考察学生的语言知识水平，也测试学生综合运用语言知识的分析判断能力和实践能力。接下来，边肖告诉你初中英语综合填词技巧。

拿到标题后，不要急着看文章。先把备选词汇研究几遍，简单标注词性。例如:名词、动词、形容词、副词等。，并对单词的意思做一个初步的理解。

通读全文，语义完整、适用性、逻辑性是好歌词的前提。通过上面和下面的句子，充分理解文章内容，注意寻找固定搭配关系，凭借语感主动猜测空格中的遗漏信息，根据需要在备选词汇中寻找匹配答案。

选词后，不要轻易填。在填单词的过程中，既要向前看，又要向后看，既要符合这句话的意思，又要保证句子结构的正确。

(1)选择名词时，要考虑是用复数还是& ldquo占有欲& rdquo形式。

例如:比赛-比赛，朋友-朋友& rsquos/朋友& rsquo。

(2)还有人要考虑名词是否需要改成形容词，

比如:sun-sunny，use-有用/无用/用过，danger-危险；

(3)遇到动词时，要有意识地考虑时态和语态的变化以及非谓语动词的形式。

记忆:不定式-to do，现在分词-doing，过去分词-done，固定搭配-享受做某事。/用来做某事。/hawsth . done。

完成歌词后，要通读全文并检查校对。

检查单词拼写是否正确，时态、语态、成语、选词是否有错误，保证答案的正确性。最后答案填在答题卡上，不要放错。

2初中生英语学习技能

全刺激

我们应该尽力从五个方面记单词，即心、眼、耳、口、手。只有五脏一致行动，相互配合，协同作用，才能牢牢记住单词。这样做的好处是加强了大脑皮层各部分之间的联系，因为反复运动使相关信息反复刺激大脑中相应的神经中枢，加深了大脑皮层上的记忆痕迹，有效提高了记忆效果。

掌握发音

语音在英语单词的记忆中起着非常重要的作用。它可以整合单词的拼写和阅读。许多英语单词的发音是有规则的。掌握了这些发音规律，就可以大大提高单词记忆的效率2。有同学深有体会地说:& ldquo音标如碉堡，文字如敌人。学音标就像攻克碉堡，单词不得不让步。& rdquo这是非常合理的。

多说多练。

学英语的时候，千万不要害羞不敢读，不敢读，不敢说。你永远也学不好英语。你想想，如果你不说话，你怎么能学会说话呢？所以一定要敢说敢练。模拟与同学对话，用英语问候等。背单词的时候，写，背，读。一边写单词，一边读出来，会加深对单词发音和形式的理解和记忆，理解和记忆效果会更好。

把握结构

和我们的汉语一样，英语也有规则的单词结构。分段记忆法是记忆英语单词的基本方法，即先大致确定大部分，再确定音节的细节，这样我们就可以轻松快速地记忆了。例如，志愿者有9个字母。如果你想一下子记住9个字母，是很难的。你必须压缩信息量。根据发音，这个单词可以分为3部分。

& ldquo；vo & rdquo& ldquolun & rdquo& ldquoteer & rdquo。这样，信息量从9个减少到3个，大大方便了我们的记忆。

3初中英语学习技巧

单词的记忆。其实英语学习一直以单词学习为主，初中也不例外。我们必须记住，我们永远不应该孤立地背诵单词，简单地记忆单词。我们中学最习惯的背法就是背拼写。比如我们平时这样背“什么”这个词，这样只记住了几个孤立的字母而没有记住这个词，过几天就会忘记这个词。然后我们要在一个整体或者环境中背单词。比如我们不妨记住下面这句话:你叫什么名字？(你叫什么名字？)然后就不容易忘记了。也就是说，每一个单词都要进行相应的记忆，包括有这个单词的例句，因为一个单词的意思只能在一个句子中体现，我们不容易忘记有趣的单词，而记住孤立的没意思的单词则不容易。此外，我们应该使用所有可能的方法来记忆单词，比如分类记忆:我们把关于动物的单词，关于校园的单词，或者天文、地理等等放在一起。当然，我们也可以用谐音法自己写一些小段落来记单词。

对语法的研究。初中是学习系统语法知识的重要阶段。这个阶段学好语法后，以后语法会觉得很轻松。首先要明确一点，我们在初中的时候学的是词法，而不是句法，因为毕竟还是从简单开始吧，即使是中考，句法题也基本不多。所以一定要重点看词法，也就是名词、介词、冠词、代词、形容词等。，而这些东西是最零碎，最让人头疼的，所以我们更要细心，更要耐心。建议每学完一个语法点，在学校教室抄完笔记后，回家冷静一下，再重新整理笔记。这其实是一个复习复习的过程，你要做好分类。不同的重要程度或难度要用不同的颜色区别对待，你要经常翻看。另外，课堂上的语法知识往往与课本同步但不系统。我们还可以再要一本语法书，甚至买一本高中语法书，这样可以扩大我们的知识面。

对文章的研究。现在的教材和文章普遍比较难。所以读这篇文章相当困难。学生在学习文章之前，一定要预习老师要讲的内容，把自己认为难的单词、语法、句子提前画出来，这样才能有的放矢。课本上的文章一定要仔细阅读，不仅仅是理解，每一个重要的单词和句子都要理解透彻。同时要对文章中的经典词汇和段落做笔记，甚至背诵，为后面的写作打下基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章过于教条和局限，可能会缺乏生动性和趣味性。所以，课后要多读课外文章。建议看一些国内发表的浅显英文文章，比如& ldquo英语沙龙初级版& rdquo比较英语和汉语，你会感兴趣和提高。

对写作的研究。请书面记住下面两句话。& ldquo读万卷书，写作如神& rdquo，& ldquo好好读唐诗三百首，不会做诗就唱& rdquo阅读能力强是写好文章的保证，输入多才能输出多，所以一定要多读课外文章，精读。具体接触方面，不需要写太多字的文章。因为初中生作文不需要写太复杂的句子。只是简单句的组合，所以中学生的作文不是真正的作文，而是单词。所以鉴于以上，我认为英译汉句子是写作文最好的方法。把每个句子写成功，组合在一起，就是一篇好作文。

4初中生英语学习方法

要打好基础。

就像学习汉语一样，英语学习首先要学习最基本的音标、口语、语法、单词。这些项目应同时进行；但是音标和语法是必要的基础；掌握可以帮助学生更好地学习英语，他们可以自己拼写出新单词。遇到长句就知道结构；可以阅读。所以这是第一个前提。如果你想学好英语，你必须掌握基础知识。然后是常用口语，常用词。

做到这一切很难吗？其实很简单，只要大家上课都按照老师的思路走；认真听，学你该学的。做该做的练习就好。利用好项目时间，课后适当练习，英语学习真的很简单，对于我们来说，应对中考。就看学生的内心了。

多说多练。

初中生千万不要害羞，不敢读，不敢读，不敢说英语；用这种方法你永远也学不会英语。你想想，如果你不说话，你怎么能学会说话呢？所以学生一定要敢说敢练。模拟与同学对话，用英语问候等。背单词的时候，写，背，读；两手脑口都要做。一边写一个单词，一边用正常的声音读出来，会加深对这个单词的发音和形式的理解和记忆，理解和记忆效果会更好。

注重培养语感。

学习英语，培养语感很重要。当然，培养语感最好的方法就是多读多练。如果觉得练习的人少；建议大家一定要坚持晨读。早上睡眠充足，记忆力好；记住该背的常用词组，背该背的课文。每天背一篇新课文前，花5分钟背前一天的单词；有利于保持记忆效果。

学生除了背诵，还要多听；听英语原声带。试着听一听，写一个句子；能够写下你听过的句子；然后和原文对比一下，看看自己哪里做错了。当然，这是在认识字的范围内。学习是一个不间断的过程，只有通过不断的积累才能积累。