英语口语问答题技巧
英语口语测试技巧
要想说好英语,首先你要说,不要怕犯错,改正错误,要有说出来的勇气和信心。为了更自信地说一口流利的英语口语,你必须有足够的词汇量。如果你每天背20-30个单词,你会知道一个相当大的词汇量。接下来,边肖告诉你英语口语测试的技巧。
封闭式和开放式问题
封闭式问题通常是指提问时对答案内容进行限制,让对方在几个可选答案中进行选择的那些提问方式。比如:& ldquo这是你的最终答案吗?& rdquo我们只要回答& ldquo是& rdquo或者& ldquo不& rdquo。封闭式问题还包括那些只用一两个词就能回答的问题,比如:& ldquo你在哪里出生的?& rdquo我们要做的就是回答出生地。而且开放式问题不能简单用& ldquo是& rdquo还有& ldquo不& rdquo来回答。这种提问方式通常以& ldquowh & rdquo开场词(如为什么、在哪里、谁、怎样等。)提问。这种提问方式可以给回答者一个充分表达自己的时间空。回答者可以进一步讨论和阐述问题,从而扩大回答的范围。开放式问题对于了解一个人或一种情况的进展是必要的。在搭讪陌生人、参加聚会等生活场景中,巧妙地将封闭式提问和开放式提问结合起来,是一种必要的沟通技巧。这里有两个很好地使用这两种技术的场景。
使用场景
凌晨的纳帕小镇,一家星巴克的座位已经所剩不多空了。人们悠闲地啜饮咖啡,或阅读报纸,或与陌生人搭讪。我坐在咖啡厅里,品味着这幅美国西部小镇的风情画。我的邻居是一位五十多岁的绅士,很有艺术感,有点牛仔的味道,他被称为& ldquo牛仔& rdquo。我& ldquo偷听& rdquo当他和两个人说话的时候。第一个是一个老太太在咖啡店里爱怜地抚摸着猫。寒暄了几句后,& ldquo牛仔& rdquo开始提问。第一个问题是:& ldquo你有宠物吗?& rdquo,第二个问题是:& ldquo那你的宠物是什么样的?& rdquo他搭讪的第二个人是一个十几岁的男孩。寒暄过后,& ldquo牛仔& rdquo开始提问。第一个问题是:& ldquo享受你的学校时光?& rdquo第二个问题是:& ldquo你和你的朋友做什么娱乐?& rdquo
我忍不住笑了。这两个赞誉不就是把封闭式问题和开放式问题结合起来的提问方式吗?这种提问方式可以很好地打开回答者的话匣子,让对话进行下去。
引导性问题
引导性问题充满智慧。这种提问有时能引导回答者进入提问者的思维,从而得到想要的答案。这种质疑常见于法庭场景、新闻采访、商品销售、劝导等场合。引导式提问有时会让听者觉得提问者有答案,有很强的暗示作用。这里有两个应用场景。
使用场景
一个卖椅子的业务员很少会这样问顾客:& ldquo你想买一个吗?& rdquo他们通常会问:& ldquo你最喜欢什么颜色?& rdquo这种提问方式会让客户产生幻觉:& ldquo我决定买一把椅子。我现在需要考虑的是选择什么颜色。& rdquo
在保险宣传现场,保险业务员尽量不问你买不买保险,而是问:& ldquo你喜欢哪一个,A还是B?& rdquoA和B两种保险,你会选择哪一种?)这种提问方式也会让客户产生幻觉:& ldquo我已经决定买保险。我现在需要考虑的是选择哪个套餐。& rdquo
询问问题
当我们想对事物有更清晰的认识、更广泛的理解和更深刻的体验时,我们常常求助于探究性问题。提问可以帮助我们发现更多的细节,对事物进行更深入的分析。
学习英语口语的2个技巧
一、如何用英语简单定义某事物的技巧。
80%的美国人和美国人交谈是为了告诉对方什么是书。虽然从小学到大学的语文教材词汇难度在加深,但思维的逻辑结构只停留在一个层面。中国人常说Whereisthebook?很少有人说Whatisabook?美国的小学生开始问:什么是电子书?这是哪本书?这只是一个描述阶段。即使是哑巴也能做到。但我觉得连大学生都很难回答“Whatisabook”?因为传统的中国英语教学模式没有教会学生表达思想的技能。
其次,如果你已经学会了定义,但在理解上还存在偏差,就要训练如何用不同的方式解释事物。
一个表情不被对方理解,美国人会寻找另一个表情最终让对方理解。因为只有一个东西,却可能有很多语言符号来表达。比如水是世界上唯一的东西,但是有很多符号来表达。如果一个人懂八种语言,他被世界上其他人理解的几率会大很多。用中文“水”说别人听不懂,说德语也听不懂,但用英语说水,可能就懂了。这就需要更多的换人练习。传统的教学方法也做代换练习,但这种代换不是真正的代换,而是语言层面的代换,而不是思维层面的代换。比如Iloveyou,按照中国的替换法,把你换成她,我妈,他们等等。这种替换和小学生描红的做法没什么区别。这种替代不会对智力构成挑战,也不会开始思考。最后我不知道我爱谁,现实生活中也不能这么随便的爱(笑)。这个替代句的基本结构没有变化。我无法理解我爱你,当然也无法理解我爱她。如果换成iwanto kiss you . iwanttohughou . I & # 39;Veushonyou。我将向你展示我的心灵,等等。,或者给对方讲电影《泰坦尼克号》,告诉对方我爱,这样对方可能会懂。这才是真正的替代。
也就是说,用不同的方式表达同样的意思,或者对方听不清楚。举一个通俗易懂的例子来表达,直到对方理解为止。
对,比如爱因斯坦讲相对论。他用的是科学术语,除了科学家没人看得懂,于是爱因斯坦用一个通俗的例子告诉了相对论。他说,什么是相对论?两个恋人在一起,一小时等于一分钟,而两个敌人在一起,一分钟等于一小时,这就是相对论。他说的话,我觉得没有人能理解相对论。
第三,要学会美国人描述事物的方式。
在描写方面,中美文化会有很大的差异。当我们描述一个东西的时候,我们只是在时间和空之间的两个坐标中进行描述。但是美国人总是从外到内描述空。中国人恰恰相反。美国人说“我走到了雪山”,中国人会说“我从雪山走来”。在时间方面,中国人是按照自然的时间顺序来描述的。当我们描述一件事突然停止的时候,活在最后才是最重要的。我们听民谣的时候,经常会说,如果你想知道下次会发生什么,请听分解。中国人认可这种压轴和抖包袱的风格,而美国人听到这里可能会把收音机砸了:我听着发生了什么,却不知道发生了什么。下次再让我听吧(笑)。你怎么敢!因为美国人描述时间的时候,先说最重要的东西,然后才是陪衬的东西。只有当悲剧事件发生时,美国人才能铺平道路。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差异。
第四,学会使用重要的美国成语。
因为在任何一种语言中,除了规范的东西之外,不好学、容易混淆理解的东西就是“成语”。比如北京人说& ldquo封顶了& rdquo外国人永远不会理解。这是一个成语。所以,在和美国人交流时,如果你能恰当地使用美国成语,他会立刻觉得很亲切,很爱和你交流。那么什么是成语呢?我认为你知道每一个单词,但是当你把它们组合在一起时,你不知道它们是什么意思。
第五,学习两种语言的口译能力。
这是衡量英语口语水平最重要的标准之一。因为英语不是我们的母语,我们生来就有自己的母语。很多人想学好一门外语,不得不丢掉母语,这是不对的。因为我就是一个例子,我不仅汉语说得越来越差,英语也说得越来越差。
3英语口语人机对话技巧
调整心态,不要当场慌张【/h/】听力不同于其他类型的题型,不可能像其他书面题型一样,遇到不懂的问题就回头看前面的材料或者停下来自由思考。听力考试的答题速度由* *统一控制,录音资料稍纵即逝,没有& ldquo听回来& rdquo自由思考的机会或空间。考生临场心态对听力成绩影响很大。所以考生一定要培养良好的心态,心平气和,勇于面对自己不懂的东西& ldquo割爱& rdquo继续听。
熟悉试题,快速选择
【/h/】答好听力题的一个重要前提和保证,就是在听磁带之前先把题目看完。听力前五分钟,要看清楚大小题的要求和每道题的题型和选项。* *不要错过任何细节。浏览题型和选项时,要尽量预测文章内容和试题答案。只要在听录音的时候验证你的预测就可以了。同时,由于选项和试题中的短语和句子很可能在听力内容中重现,所以仔细阅读题型也可以提高听力效果。每一个问题听完后,都要尽快选择答案,这样才能掌握主动。如果每个问题先听后看,可能会被牵着鼻子走,精疲力尽。同时,切记不要一边听下一句的录音,一边思考上一句的内容或者盯着上一句的选项。这样一来,你就会一而再,再而三的犯错,极大的影响你的考试心情。听完一些答案后,你有一分钟时间修改答案。
合理分配,不要急着回答
听力时,要充分利用两个问题之间的停顿时间,快速有效地阅读问题。这样,在听录音时,可以缩小注意范围,集中注意力在与所提问题相关的关键词上,减少盲目性,加强针对性。如果问题是关于时间的,可以在听录音的时候特别注意它出现的时间,以便做出正确的选择。在阅读口语部分的短文和简短话题时,不要急于回答。听& ldquo开始录制& rdquo提示,看到麦克风图标和录音进度条,然后开始答题。如果你急着回答,会影响分数。考生用英语口语回答问题时,如果有一句话表达不好,可以立即修改并复述,不会影响考生的分数;但如果考生在答题过程中修改过多,会影响考生的流利度得分。
注释
英语机考,符合信息时代中考改革的要求。中学英语教学大纲要求全面发展学生的语言能力。听力和口语作为语言学习中不可或缺的一员,在中考和高考中得到了广泛而深入的参与。中考英语听说测试要求逐年提高,测试范围也在逐步扩大。因此,如何加强平时的听说模拟训练,提高听说能力,适应人机对话,成为师生关注的焦点。只要熟悉要求,注重听说能力的培养,加强模拟训练,就一定能尽快适应英语口语的人机对话测试。
4英语口语学习技巧
先听
听听外国人怎么说。可以看纯英文的电影,英文歌,比如音标,声调,连词。如果条件好,可以选择和老外聊天,参加培训,或者各种英语角,这样可以直接和老外交流。注意他们经常使用的成语,这样可以准确理解对方的意思。
其次,读
自己看,慢慢找到语感。时间久了,就出来了。比如你惊讶的时候,你的语气,你的表情,或者你无语的时候,你害怕的时候呢?英语中的许多单词与汉语中的不同。不同的语调可能意味着不同的事情。每天给自己半小时阅读时间,可以选择报纸、小说、短文。这些都很好找,不仅可以熟悉词汇、句型,还可以熟悉语法。我们常说,读一百遍就能看出自己的意思。事实就是如此。看多了就找到感觉了。
第三,说
大胆说出来就好。就像我朋友说的,如果图好玩,就说daydayup,不要拿出来,会打扰你的思考。要说就说正统。
生活中,如果能用英语表达自己,就要习惯。
注释
学习英语主要靠长期坚持,就像普通话一样。不是从小说到大的。无论是读书还是交流,都不能三天打鱼两天晒网。不仅无效,还浪费时间。
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