英语猜词游戏技巧

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英语猜词游戏技巧

所有学英语的学生都很头疼英语单词。新词多如牛毛。对于时间精力有限的同学来说，碰到了就查字典是不切实际的。然而，在设计英语水平测试的阅读理解部分时，命题者以词汇量的多少作为衡量其难度的标准。接下来，边肖告诉你英语猜词游戏技巧。

一、巧设语境，传授新知。

说到猜词技巧，学生们或多或少都知道一些。但是，他们在做题的时候还是无所适从。说到底，是因为他们只知道猜词理论而缺乏实践。猜词能力的培养是一个潜移默化的过程，要充分利用一切机会，巧妙设置语境，让学生在具体实践中体验猜词的技巧，从而提高猜词能力。比如在教生词的时候，不要先告诉学生单词的意思，而是用学生熟悉的其他单词和句型来构建一个可以猜测生词意思的语言环境。

学生要想准确猜出词义，就必须充分注意和综合例句中的其他信息，然后进行联想和推论。这样在培养学生猜词能力的同时，也激发了学生的学习兴趣，培养了学生的思考能力，有效地复习了其他单词、短语或句型。这样& ldquo四& rdquo，为什么不呢？

二、充分利用课本，培养学生猜词能力。

课本是学生学习的主要内容。充分利用课本会事半功倍。根据新教材的编排特点，每个单元有两篇阅读文章。正确引导学生在课文的语言环境中理解和猜测词义，是培养学生猜词能力的有效途径之一。

第三，加强针对性的实践锻炼。

课本上的文章和考卷上的文章还是有区别的。为了让学生适应试题，平时要多进行针对性的练习。高考题的水平很高，学生猜高考题中的单词是很好的锻炼机会。充分利用高考试卷，进行实战演练，总结得失，更好地掌握和运用猜词技巧。

英语阅读理解中的猜词技巧

根据上下文猜测

一个词或短语的确切含义与其所处的语境密不可分，所以我们可以借助语境，从逻辑上推测出需要猜测的词或短语。

根据同义和反义关系猜测

在文章中，当词或词组之间有并列连词and或or时，其前后两个内容在意义上是接近的或递进的，这样就可以确定同一关系中的一个新词所属的语义域。如果你不知道gay的意思，你可以猜猜它的意思& ldquo开心& rdquo。

根据文中的同位语或定义解释猜测

文章中的难词往往用一个同位语来解释，即this is，破折号或定语从句。这时候就可以用这个关系或者解释来猜测这个词前面或者后面的意思。

根据上下文的指称关系猜测

代词one、it、that、he、him或them在英语文章中使用频率很高，可以指上述人或事物。代词有时离所指对象很远，要仔细查；有时候，需要对前面提到的内容进行总结，才能得出代词所指的是什么。

根据转折点，因果关系猜测

根据上下句的连词，如but，然而，否则，while，而不是，远离等。，我们可以看到前后两句话在意义上的区别，从而根据它的意思来确定另一句话的意思。

英语教学中的3个有趣游戏

1。去拿椅子。游戏描述:老师在教室前面摆好三把椅子，然后叫四个小朋友到前面来。然后老师和学生一起读这个单词或句子。老师一停，学生就抢椅子。不抢椅子的同学会被罚看一个字再回去。

2。看看镜子里。游戏描述:老师一边说着话，一边做着动作，学生和老师学习的方向一致。

3。游戏描述:各组成员一起完成传词任务，一个接一个，耗时少的一组获胜，获得加分。(也可以传递问题和句子)

4。**转转游戏描述:两个同学走到前面背靠背站着，每人拿着一张字卡。老师给出口令后，快速旋转，先说出另一个卡字的学生获胜。

5..抓手指游戏描述:让孩子说一个单词的时候点一下老师的手掌，老师就抓到了。

6..魔术手指游戏描述:先指定每个手指说的次数，然后用书挡住，让学生猜是哪一个。

7。身体游戏描述:把字卡放在地上，然后用身体的各个部位去触碰。小孩子特别喜欢。

8..过山车(上车)游戏描述:学生手拉手走一圈，说出要练习的句子或单词。老师和围成一圈的学生手牵手扣哪个学生，学生需要说出自己练习的句子或单词。

9..相反动作游戏描述:(适合单词整体练习)老师上下前后左右拍手说单词，学生要做与老师相反的动作。如果他们是一样的，他们会给这个组减分。

10。谁最快(谁最好？)游戏描述:(适合一般练字)，老师说如果一二围棋老师手里的牌是平的，学生就坐着说字。如果卡是立着的，同学们会马上站起来说，谁最快就给他奖励。

帮助孩子学习英语的4种游戏方法

puzzle，拼图游戏，有很多种，包括数字、天气、形状、颜色等等。比如一个数学拼图是用阿拉伯数字、英文单词的数字和点在一起表示一个数字，一个拼图是1到10的数字，用虚线表示。从虚线处剪下，放在桌子上拼写。每块拼图都列出了一个不完整的数字或数字表达式。孩子在尽力和妈妈拼读的同时，会不自觉地记住图形和对应的数字表情形状。

在拼图的过程中，孩子会对圆的个数和对应的阿拉伯数字、英文数字有直观的感受，并在图形和这两种表达方式之间建立联系。也许，孩子并不知道O、N、E是连在一起的1，但是他们看到O、N、E之后，就把对应的数字1反映出来了，就像整个英语单词在大脑中形成一张照片并储存起来一样。

【/h/】第二个游戏室UNO卡分享的，是美国非常流行的扑克游戏。一共有108张牌，都分为四种颜色。每张色卡上都标有从1到0的数字，四种颜色代表不同的词性。蓝色卡片上的单词是动词；绿色是形容词；红牌是名词；黄牌是另一个词类。

玩法二:大家打牌时，可以用牌上的单词造句，然后所有参与者都要依次用这个单词造句。

人数:最少2人，最多10人。随意组合一起玩。

像玩扑克牌一样玩这个游戏，通过朗读、按颜色打牌、造句等方式，让孩子全面、灵活地理解和掌握单词的词性和用法。

另外还有几个家庭创意英语游戏。孩子们永远不会厌倦玩这些经典游戏。试着在其中加入一些英文元素，简单又好玩。

跳房子:重点是把英文字母按顺序写在方格里，每个方格一个。将塑料瓶盖、小石子或硬币等小东西丢入方块中，按字母顺序跳到指定的方块中，捡起来，然后以同样的方式跳回去。每次你跳进一个格子，读格子里的字母。