英语的学习方法演讲稿

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英语学习方法演讲稿

随着经济全球化，英语作为一种国际通用语言变得越来越重要，那么我们应该如何学好它呢？如何真正掌握这门语言，如何轻松学习而不是只做书面题？接下来我给大家讲英语学习方法演讲。

在学习演讲之前，有一个环节是不能错过的，那就是背景材料，也就是这篇演讲所阐述的话题之后的背景是什么，或者是与现在的时代形态或者历史发展有关。总之，我们一定要知道这次演讲后的背景知识，学习背景知识有利于更好地理解这次演讲所阐述的话题和内容。

我们要寻找优秀的演讲稿，比如一些英语学习网站或者软件。我建议你可以先把一些优秀的演讲稿打印出来。不用担心找那么多，慢慢学就好了。世界上一些优秀的演讲来自总统、第一领导人或有影响力的人，他们的演讲主题也属于高级领域。不要以为这些领域与我们无关。事实上，多了解他们是有帮助的。

打印演讲稿，也就是先听原声，看看能听多少。不懂也不用担心。接下来就是看演讲稿，再读一遍。记得把不认识的单词和发音不准的单词标出来。不要觉得麻烦。既然你想学习一篇优秀的演讲，你就应该首先认识每个单词，以确保你熟悉这些单词。

接下来就是精读，努力找出演讲稿的中文翻译。当你阅读强化演讲时，你发现有看不懂的句子或不熟悉的句型被标了下来。试着翻译一下，然后和中文对比，看看两种语言的区别。你必须理解每一句话，知道它的意思。这样也有助于你以后不背，否则连听都听不懂。就算死记硬背，学起来也没什么意义。

然后就是模仿。当然，最好是模仿说话的人。模仿断句，语气，重音，弱读。如果碰到特别喜欢的演讲，一定要背下来，甚至可以在以后自己的演讲中引用，也可以借此机会提高英语。

希望你能根据自己的情况调整方法，因为这些不一定适合所有人。

2如何做一场优秀的英语演讲？

准备好你的演讲材料。

首先，对于一场英语演讲，你必须提前准备好演讲材料。你可以收集大量的文献资料来完成演讲材料，你必须通过演讲材料来表达你想表达的东西。一篇优秀的演讲是完成一篇优秀演讲的关键。

勤练口语。

保持良好状态。

做英语演讲时，一定要保持良好的状态，不要紧张，轻松对待整个演讲。如果你状态好，整个演讲自然就来了，自然就发挥出来了。这是完成一篇优秀英语演讲的关键。

快速进入英语演讲状态。

【/h/】在台上演讲的时候，利用好开始的几分钟，尽快平复心情，让思路连贯起来。这有助于你快速进入演讲状态，你必须集中精力进入英语演讲世界，所以舞台是属于你的。

克服内心的压力。

我相信每个上台演讲的人都或多或少有压力。我们必须努力克服内心的压力，这样在演讲过程中就会少犯错误。可以想象自己一个人，其他人都不存在，心情会轻松很多。

必要的互动，场景的交融。

在英语演讲的过程中，要及时与听众互动。演讲过程中，面部表情和手势要合理，与演讲内容一致，并能辅助演讲内容，增加演讲的兴奋点。

3如何挑选英文演讲稿？

演讲之前，英语演讲的准备是非常重要的。如果是一般的英语演讲比赛，可以参考别人的英语演讲，或者摘录优美的段落。这时候这类演讲的节选一般会配一段音频，对于初级演讲人来说非常有用。

当你达到一个更高的层次，你需要自己用自己的经验完成一次演讲。这个时候，说话人的口语、发音、断句都不再是问题，用手写出我的心声更能引起别人的兴趣，更容易表达出来。

接下来是选料的时候了。决定你想用哪种方式演讲并不影响你对材料的选择。在我看来，英语演讲选材料时，最忌讳选美文晨读中的一些短文。这种散文有个特点就是短句，一段话几句话就结束了。这种文章适合背诵，不适合演讲。

最好从自己的经历或者一个小故事开始。因为评委观众的水平是很有层次的，这个时候开头的话一定要简单，语法不要太复杂。当然也不能只用主谓宾这样的句子。当人们能够理解时，他们愿意倾听。

当然，文章的开头和结尾一定要吸引人。不妨在开头用三四个排比问题，引出带问题的正文，最后在结尾用几个排比语句来阐述自己的建议或观点。

作者强烈建议演讲中使用排比句，因为排比句读起来更有力度，更能把握语调。一般来说，逗号前几句是升调，最后一句是降调。

说话一定要注意断句和语气。没有人喜欢听没有断句、平淡无奇的演讲。所以，要想做好演讲，就要把感情和语言联系起来，这样的演讲才会有灵魂。

然后是一些演讲小技巧:演讲时一定要注意眼神交流，尤其是和评委的眼神交流；不要害怕忘记单词，你应该继续记忆它们。站直，有肢体动作，但不要前后摇摆或抖腿。

4如何找到适合自己的英语学习方法？

一、积极参与课堂活动。

我们现在使用的高中英语教材，更强调学生的用词和动作，而不是背单词和语法规则。在课堂上，要听从老师的指挥，积极参与对话、讨论和发言，敢于发言，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，绝不放弃每一次用英语交流的机会；说你不能说的。说好英语就是胆大心细。英语是一门实践性很强的学科。只有大胆实践，才能提高沟通能力。

二、英语学习要注意阅读和背诵句子、文章，培养语感。

学英语，记单词很重要，但无论你机械地背多少单词，都不会真正提高你的英语水平。一定要保持单词来自句子，句子来自课文。请记住:句子比单词重要，背句子比背单词划算。我们要养成背句子的好习惯，因为句子里包含了发音规则、语法内容和单词的具体用法。

学过的课文要大声朗读，精彩的段落和文章要通读熟记，完形、阅读、单项选择题、听力笔录要大声朗读。大声朗读也是提高英语口语的一种方法。学习英语语感很重要，而多朗读、多背诵、多听、多说有助于培养语感。通过大量的阅读和背诵，我们的语感形成了。这个时候我们的语音语调更加标准，常见的句子都能脱口而出，说英语也更加自信。在阅读文章时，你很容易找到上下文的感觉，体会到英语单词的美。

第三，英语学习要注意复习。

英语知识点多，需要大量记忆。很多同学抱怨记忆力差，已经忘了。有什么办法可以让我们长久的记得，甚至一辈子都记得？有两种方法。最好的方法是听课文录音。反复听和读，课文中的语言点和词汇在磁带中重复。这和我们提倡朗读是一个道理。声音对大脑的刺激有助于记忆。记住:英语一开始是一个音。我们应该更多地使用耳朵和嘴巴，输入和输出大量的声音。要学好英语，复读机和录音机是必不可少的。

第二，经常复习。我们应该合理安排复习时间。首先，及时复习。遗忘的规律是:先快后慢，先多后少。背完了，刚开始忘的很快，后来逐渐慢下来。鉴于这一规律，我们应该尽快复习新知识。其次，在复习中尽量多回忆、多背诵。就是边读边记。就像小学生背书一样，读一段，合上书，试着背。背不出来的时候，再读一遍。尝试记忆和背记交替进行，印象会更深刻。同时，你会知道教材的难点在哪里，复习会更有目的性。

第四，英语学习和任何知识学习一样，重在自学。

学生应该养成自觉学习的习惯。语言学习不是老师教的，而是自己练的。我们的英语教学

就是说要精讲多练，讲练结合，以练为主。有的同学听力不好，只有一个办法:每天坚持听5-10分钟，听久了会有效果；阅读能力取决于大量的阅读，词汇的积累和文化背景知识的丰富也是在阅读中完成的。学生要保证每天能读两篇文章，500字左右，三年36万字。有时候不一定要做习题，就像看中文杂志一样，只要看英文就行。要树立目标，给自己施加压力，有意识地复习巩固所学知识，主动求教。完成指定任务后，应该有& ldquo领先一步，领先一步& rdquo思想。充分利用闲暇时间，弥补薄弱环节，强化优势。半年后，一年后，你会发现你远远领先于其他同学。

熟能生巧。只有重复和模仿英语才能熟练，只有熟练才能形成一种不假思索的技能。