托福口语第五题真题

1

托福口语第五道真题

托福口语一直是很多考生的弱项之一。为了在口语方面取得好成绩，很多考生在备考的时候选择多练习真题。下面是边肖为大家整理的一篇关于2017年5月6日托福口语Task5考试真题分享的文章，供大家参考。以下是细节。

Task5主题:

问题:男生看到一个广告，卖某品牌的鼓，价格比较优惠，但是距离比较远，天气比较冷。他需要乘公共汽车去那里。

解决方案一:管理朋友借车。

缺点一:车的暖气系统坏了，下周才能修。

优点一:可以多穿点衣服保暖。

方案二:租车

缺点二:虽然不贵，但还是要花点钱，买鼓不划算。

优势二:更温暖

任务5/100:

在对话中，这个男人想从一个住在一小时路程外的人那里买一个鼓。所以他需要一辆车去那里。他有两个解决方案。第一个是用他朋友的车。然而，现在是冬天，汽车& rsquo供暖系统坏了。所以这样会很冷。第二个解决办法是租一辆有良好供暖系统的车，但这将非常昂贵。我认为第一个解决方案更好，因为即使汽车有一个坏的加热系统，男人可以穿更多的衣服来保暖。也通过这种方式，他可以节省一些钱以备将来使用。(117字)

2托福口语题5经典模板

在托福口语TASK5的第五部分中，经常考校园课堂的场景。对于这类题目，可以储备一些经典的口语模板，考试时灵活运用，也有助于我们拿到第五题的高分。网上新东方托福整理了相关内容，供大家参考。

形式:听 答

收听时间:60s到90s

内容:关于校园场景的对话

人物包括:两个学生；一名学生和一名教授；一个学生和学校管理者之间的问题包括:安排冲突、请假、搜索信息、学生选举、钱荒等话题。两个人必须同时拿出一个共同的解决方案，这就涉及到一方说出问题，另一方或者双方同时拿出两个解决方案来回答:

1。描述对话中讨论的问题

2。说出您更喜欢哪个解决方案

3。解释您为什么喜欢该解决方案

解释的时候可以引用对话中的信息或者加上自己的经历(注意重点是对话中的人遇到的问题)

时间:

准备时间:20s

回答时间:60s

备考小技巧:

1。这个问题经常作为一个评分项来背，也是综合口语部分* *中允许个人观点的题目。因此，在听力中，我们必须记录学生的问题和解决方法。

2。听力:听的时候要注意:对话中描述的问题/冲突是什么？如果解决问题(2个方案)，你觉得哪个方案好？为什么问题往往不是简单的，而是复杂矛盾的？分几轮完成。

3。回答逻辑:问题 2解决方案 偏好 为什么

针对不同层次的问题提出的解决方案。注意提炼中心句。性方面的顾虑可以省略。回答问题时，复述问题和解决方法后，一定要给出自己的建议。如果想不出来，就选一个S提出的方案或者把S提出的各种方法按优先级排序，形式上缺一不可！一定要说& ldquo这个男人/女人向她/他提供了两个(或三个)解决方案。& rdquo这是为了确保您获得所有的解决方案，即使您无法获得。如果你不能及时完成回答，考官还是会给你一个好分数。

4。时间分配:最佳的时间分配是:10秒钟做问题，17秒钟做每个解决方案，10秒钟做你的选择和为什么，大约6秒钟在你的整个回答中暂停。

5。不要听问题！每次都一样！节省10-15秒来组织你的笔记。

问题:& ldquo简要描述对话中讨论的问题，并说明你更喜欢两个解决方案中的哪一个，最后解释你为什么更喜欢那个解决方案& rdquo。

6。建议句型:你可以，你应该，你& lsquo为什么不呢，世卫组织·唐？你认为有可能吗& hellip& hellip你有没有想过& hellip& hellip你可以做的另一件事是& hellip& hellip您需要& hellip& hellip如果我是你，我会宁愿& hellip& hellip

7。用计时软件训练，最好留出15秒钟给自己的建议。

备考模板:

1、在对话中，男士/女士对他/她的计划/报告/论文/研究有问题(在听的时候判断问题是什么)

他或她不能；获取/结帐/支付* * *

他/她需要* * *女方/男方/教授/军官给他/她两个解决方案/选项(基本上是两个解决方案)第一个解决方案/选项是(概括，不需要具体)

教授/女士给出的另一个建议是(一般化，没有具体化)

我认为第二种选择更好，理由如下:

(自己的建议)首先，这个女人将来可能会混淆同样的问题，她最好现在就处理，并获得一些有益的经验

3第五次托福考试应该怎么准备？

第一步:听

做第五题的时候，做听力笔记并不复杂，只需要记录材料中提到的难点和两个解决方法就可以了。但考生要注意，每个方案的优点和缺点要一起记录下来，可以作为回答的理由(优点可以作为选择这个方案的正面理由，缺点可以作为选择另一个方案的负面理由)。

第二步:回答

第5题的问题一般要求考生先描述难点，然后复述两个解决方案，最后选择其中一个并说明理由。由于答案内容结构相对简单，评分者更注重内容的完整性和理由的合理性。

常见误区一:很多复习资料认为只要准确复述原文内容，只需要象征性地给出理由，1-2句话就够了。事实上，问题5的评分关键在于原因部分是否充分合理。不然大家都在重复原文，都在讲同一个故事。怎么才能判断是好是坏？

正确的训练方法:合理和拒绝的时间控制是否充分，原因部分是否能充分说明。问题5。讲理由的时间要控制在30-40秒，保证至少给出两个理由，每个理由后面可以加上1-2句话，进一步说明理由的合理性。在此基础上，如果还有时间，考生可以接着说其他原因。

常见误区一:在回答第5题时，很多考生会机械地按照笔记的顺序，直接在解法之后说出每个解法的优缺点。这样做的问题是，复述原文要花很长时间，这样就挤出了陈述理由的时间。更何况是很& ldquo重要的是，这些本来可以作为理由的细节，在复述方案的时候说出来。浪费& rdquo，因为后半部分原因不能用，否则有重复之嫌。

【/h/】正确的训练方法:考生在复述难点和解决方法时，应跳过优缺点信息，留待以后的原因。考生要注意合理安排主次原因和正反顺序，不要按照对话的写作顺序机械地说出原因；最重要的正面原因应该放在最前面，次要的正面原因应该紧随其后，但它是主要的负面原因，次要的负面原因只应该放在最后作为补充。这样才能保证在有限的时间内先给出最充分合理的理由。

4托福口语第五题分析方法解析

考试中，考生首先听到一段对话。为了处理这类问题，他们需要在听对话的时候做笔记。(这一环节需要学生的速记能力，会在课堂上具体讲解，这里就略过了)。考生在速记时应该重点关注的要点有:

1。对话中讨论了哪些问题？

2。这个问题的两个解决方案是什么？

3。两种解决方案各有什么优缺点？

第五类问题的提问方式很固定:& ldquo简要描述对话中讨论的问题，说明你更喜欢两个解决方案中的哪一个，并解释你为什么更喜欢那个解决方案& rdquo问题包含以下四点:

1。问题(当事人在交谈中遇到了哪些问题或困扰？比如时间冲突:时间冲突等问题)；

2个解决方案(问题的2个解决方案是什么？);

3。我的建议(候选人向当事人建议什么选择)；

4。我的理由(考生提供的理由，练习时最好提供两个理由。你可以直接借用听来的信息来提供一个选项的优点和另一个选项的缺点；如果听的时候有漏听的信号，也可以考虑自己的原因。

如果考生平时有广泛涉猎和为自己创造英语环境的意识，比如看原版电影、电视剧、听歌、听名校公开课或英语广播等，回答这样的问题也不会太难。速记只要记住要点，就可以按照上面说的四点一一作答。回答框架如下:

在对话中，男方/女方有一个_______的问题。有& rsquo有两个解决问题的方法。第一个是给______，第二个是给_______。我个人建议男方/女方________。1, _______;2, _________.

我听说过没有准备就参加考试的& ldquo。裸考& rdquo有同学抱怨，第五类题看起来不难，听力部分也不难理解，轮到自己输出表情的时候也无话可说，但为什么最后的分数总是不理想？原因是与考生的英语水平没有必然联系，而是反应思维出了问题。比如有些人花了很多时间谈论两种解决方案各自的优缺点，时间到了还没来得及说明个人的建议和理由。想象一下，在60秒的答题时间里，你只完成了四分中的前两分。怎样才能不影响整体表现和反应得分？