高中英语阅读题技巧

高中英语阅读技巧

英语是高考中容易得分的科目，尤其是理工科。英语好是一个巨大的优势。而英语阅读分数较重，形成& ldquo获得读者的世界& rdquo形势。你知道高中英语阅读题的技巧吗？接下来，边肖告诉你高中英语阅读题的技巧。

知己知彼:明确命题思路。

要知道做题的秘诀，首先要知道* *的思想。高考的目的是把学生分成等级，进行区分，所以把题设在可以区分的地方& ldquo尴尬& rdquo所有人。所以命题老师会挖掘空的问题。高考选择题有两种答案:对或错。命题的形式是& ldquo干扰 陷阱& rdquo陷阱是以下类型的错误。掌握操作技巧，快速正确的做阅读理解。做题技巧可以总结为:找出& ldquo正确答案& rdquo，射掉& ldquo错误答案& # 39；。

做题三部曲:步骤1-4

做题的步骤很重要！英语很好的人，对他们的秩序影响不大，但是不要相信你很好。做题你可能有自己的习惯和步骤，但这里推荐的步骤是:阅读阅读题的题干，勾选关键词& mdash& mdash读问题，在关键词上打勾& mdash& mdash阅读并勾选相应的句子& mdash& mdash回到问题，选择答案。详情见图。步骤很重要，可以提高解题的准确率和效率。

以2013年全国英语高考A卷阅读理解为例。

第一步:阅读36题& ldquo作者对医生的总体看法是什么？& rdquo& mdash& mdash粗体关键字& rdquo；

第二步:阅读主题分支& ldquo他们喜欢独自飞行。他们不愿意接受建议。他们假装是优秀的飞行员。他们是CRM的快速学习者。& mdash用黑色字体勾选此处标注的关键词，同样完成36-39题；

第三步:阅读文章(文章见图片)& mdash& mdash勾出文章中与题干和题目相匹配、相似的单词和句子，如& ldquo医生、唐& # 39；t listen、CRM & rdquo等等；

第四步:回到问题，将问题分支中的句子与文章中对应的句子进行对比，得出答案。

高中英语阅读的2种方法

1。语言障碍。阅读是一项综合技能，因为它涉及到对结构、发音、语法词汇的识别以及对单词、句子和段落的理解。(魏立明，孙长顺:2001)由于有些词往往有几个甚至几十个含义，所以一个词的确切含义只能根据具体文章中的上下文来确定。因此，词义的转换和搭配仍然是阅读中的障碍。因此...

避免查字典的错误。

2。文化背景知识障碍。因为文化背景知识是阅读的无形障碍。因为不了解英语国家的文化背景，有时候很难做出判断。人们认为视觉和非视觉信息都参与阅读理解。事实上，读者拥有的非视觉信息越多，对视觉信息的需求就越少。(魏黎明，孙长顺:2001)。所以多做泛读训练会有帮助。

二。培养良好阅读习惯的原则

在阅读时，大多数人都有很多不利于提高阅读效率的习惯。介绍以下内容:

1。语音阅读

很多人都有大声朗读的习惯。这种阅读方法的主要缺点是阅读速度和效率受到语速的限制。因为正常默读的速度几乎是朗读的两倍。另外，朗读往往表现为不同的方式，有时是唇读，有时是喉读。读写活动会影响眼睛的扫描速度。所以，要克服这种不良的阅读习惯，就要培养通过视觉器官直接感知文字和符号的视觉阅读能力。

2。心灵感应

读心术是一种很难察觉的阅读习惯。在阅读的过程中，包括嘴、头、喉在内的人体任何部位都不动。只是在心里自言自语，一个字一个字的读出每个字。由于这只是一种内在的说话方式，很难改变。所以我们要强迫自己深入理解文章，同时也要强迫自己加快阅读速度，这样才能逐渐改掉这个坏习惯。

3如何提高高中英语阅读能力

当你拿到一篇英文文章时，首先要通读全文。当你通读全文时，你应该抓住文章的大意，并学会抓住文章的关键词、主题句或结论句。如果在过程中遇到不理解的句子或者生词，可以直接划掉，只要不妨碍对文章大纲的把握，可以暂时忽略。第二遍阅读时逐句仔细阅读，根据问题找出能回答问题的关键词，善于分析文章中生词的意思和一些句子的语法结构来猜测其含义。这种通读和精读相结合的方法是阅读中最常见的方法。

2。撇取浮沫

略读，又称读跳或略读，是一种专门的、非常实用的快速阅读技能。略读是指尽可能快地阅读，就像从飞机上鸟瞰一样(bird & # 39Seye view)地面上的明显标志，快速获取文章的主旨或中心思想。换句话说，略读需要选择性阅读，为了把握文章大意，可以跳过一些细节，从而加快阅读速度。据统计，经过训练的skimmer的阅读速度可以达到每分钟3000到4000字。在略读的过程中，一般可以使用以下技巧:以一般的阅读速度阅读文章的第一段或第二段，尽量把握作者文章的大意、背景、风格、语气或语调等。阅读段落的主题句和结论句。通过抓住主题句，抓住段落大意，然后省略细节，得到略读速度；根据文章的难易程度和目的灵活调整阅读速度；注意转折词和顺序词。然而，此外，此外等转折词。、顺序词第一、第二等。根据文章难度和要回答的问题灵活调整阅读速度；不需要的话可以不看细节。

3。扫描

搜索阅读也叫搜索阅读。和略读一样，搜索阅读也是一种快速阅读技巧。搜索是一种快速阅读方法，可以快速找到某一具体事实或某一具体信息，如人物、事件、时间、地点、数字等。，从大量的数据中，同时省略其他不相关的部分。使用这种方法，学生可以在最短的时间内浏览尽可能多的印刷材料，并找到所需的信息。节省时间，提高效率。比如，你可以用这种方法在车站查找某次火车或汽车的运行时间，在机场查找某次航班的飞行时间，在图书馆查找书刊目录，在文献中查找某个日期、名称、编号或数字。搜索需要速度和准确性。具体来说，搜读有明确的目的，有针对性地选取问题的答案。

4。标记方法

掌握文章大意后，根据提出的问题仔细阅读细节，仔细理解每一句话和题目的意思。在理解每个句子意思的基础上，适当的标注一些关键词、重要短语或者一些重要句子，这样在解题的时候就可以很容易的进行对比，也有助于提高答题的速度和准确率。

4 NMET英语阅读理解实用解题技巧

只要考生把握整体大纲，理解主题，利用内容之间的因果关系，改变时间之间的关系空，深入分析和理解细节，确定主题，把零碎的细节组成一个有机的整体，那么就能深刻理解材料的内容，轻松解题。

二。单词和句子的理解

句子理解题主要着眼于理解问题的意思，通过对短文中的单词、短语或句子的理解，充分理解问题的意思，避免不熟悉的单词，先略读再通读，仔细推敲，特别是准确理解上下文。

三。推理和判断问题

推理判断题最重要的是注意文章结构的逻辑关系，抓住关键词，结合相关的生活和社会常识，梳理文章的结构层次、内容和中心思想，推断作者的写作意图和目的。

四。总结归纳问题

适合这类题型的阅读理解，通常体现在文章标题或一篇短文的小标题上；很多文章一开始就直接表达自己的观点和中心思想。所以对于这类题型，一定要提醒学生注意主题句和主题段。大部分短文都类似于语文的第三段。注意段落之间的联系，隐藏的中心思想，对文章结构的准确理解，句子之间的关系，逻辑关系，文章的脉络。

五、图表理解题

图表题一般是最简单的。他们主要考察学生的思维模式，注重逻辑关系，分析细节，找出符合图示要求的必要条件:

1)下列哪张地图给出了…的正确位置...？

2)下列哪个图表/图片/图形显示了A.B和C之间的正确关系？