叙事作文：校园生活回来了-写事的作文700字

在家呆了几个月，终于开学了。对此我非常兴奋。一直在想前一天晚上同学的会议，直到半夜才睡着。

到了学校，在班级前后门发现了一瓶一次性酒精洗手液。老师要求我们在进教室前消毒双手。

【/h/】作业不是像以前一样四人一组由各科组长交上来再交给课代表。而是由课代表把各科的作业放在相应的位置，课代表清点数量，放在老师办公室。最后，课代表又要洗手了。作为语文课的代表，我就更麻烦了，因为语文作业永远是最多的，单数完整本的数量都不够。我还是要把作业本按学号分类，直到找出哪些人没交作业，再督促他们一个一个交上来。最后我会把那些真的没有作业的写在便利贴上，和作业一起交给老师。

上课的时候老师同学都带着口罩，不说话也没事。一旦老师让你说话，那简直就是在练肺活量。你需要深呼吸，仍然用你最大的声音回答，这样全班才能听清楚。我们班有的女生上课的时候音量很大，但是上课说话的时候音量直接降到上课音量的30%，更别说戴口罩了，比耳朵里蚊子的嗡嗡声还轻。结果，他们试着说了几句话，可能听到的人还是一头雾水。

中午的时候，餐桌上加了几块白板，交叉摆放，一张桌子分成四个空座位，每个座位一个同学。本来六个人的桌子现在只能坐四个人，不仅减少了座位数量，而且吃饭的时候只有一个人沉浸在白色隔断里也很奇怪。但是，我觉得这个分区用处不大。因为面对面的两个学生之间的距离不到1米，如果有新冠肺炎，估计早就被感染了。还有，即使这个隔板可以从正面阻断两个面对面的同学的感染途径，但双方呼出的空气体仍然可以从隔板的上方和左侧或右侧到达对方的位置。所以如果从这方面考虑，隔断的用处可能不会太大。但是，我觉得分区也是有好处的。比如现在在食堂吃饭比以前没有疫情的时候安静很多。

虽然校园生活发生了很大的变化，但大家都在慢慢适应。在学校学习比在家上网络课有趣多了，还可以和同学在一起。