高三作文:六一儿童节的节目作文
六一儿童节的节目作文
盼啊、吩啊,我终于盼到了“六一” 儿童节,在这天里,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校,准备表演节目。下面是小编为您收集整理的六一儿童节的节目作文,欢迎阅读!
六一儿童节的节目作文一
期盼已久的 六一 儿童节终于到来了,当校长宣布游园活动开始时,我们想小鸟一样飞向自己喜欢的节目。
游园活动可丰富了,有小猫钓鱼,盲人打鼓,盲人画鼻子,运气好吗?等等。
我先来到我最喜欢的小猫钓鱼,小猫钓鱼的规则是:要在一分钟之内钓到三条鱼以上,就得一票。刚开始玩的时候,我有点儿害怕,然后,老师说不要紧张,慢慢来,所以,我就听了老师的话,突然钓到了一条,接着,越来越顺手了,我刚钓到三条鱼时,老师说:时间到,幸好我钓到了三条鱼,因此,我得了一票。
接着我去又去了运气好吗那里玩,运气好吗的规则是:把手伸进箱子里,摸到红色的珠子,就得一票,一共有三次机会,我第一次没有摸中,第二次,老师告诉我,让我把手伸进箱子里,然后,动一下再摸,我就照做了,果然,我摸到了一颗红色的珠子,我开心极了。
然后,我又去了玩别的游戏,非常有趣。
这一天,我过的很快乐,也是我过的最快乐的一个 六一儿童节。
六一儿童节的节目作文二
刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快的.笑声,同学们穿着亮丽的玉米装,准备表演“种玉米”的节目。
表演开始了,大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。可是,今天的太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!可是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把节目演完了。
回到教室,老师、家长和我们一起庆祝 “六一”,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了很多很多奖品。
不知不觉,已经5点多了,今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!
六一儿童节的节目作文三
三年级的时候,学校举办了一年一度的游园活动,在这一天,同学们在四合院内的大操场和未拆的台子上跳呀跑呀;或在四合院内排队玩游戏;或是在教室里看书、画画、做彩旗,装扮教室 ……
我来到小操场猜谜语,那儿早已聚集了许多人,游戏规则是从一个未画 “√”的谜语上猜,猜出后就去老师那里提交答案,答案正确就在谜语上面画“√”,并可获得一些糖果或饼干奖品。
我来到一则谜语前,模糊地看见上面没有画“√”,就继续看谜语;“双脚跳跳,叫声呱呱,捕捉害虫,功有过无。我想:这不就是青蛙吗,惊喜万分,我正准备
去提交答案时突然发现那则谜语下方有个不清晰的“√”。我十分失落,心情一下子从高处掉了下来。我又来到另一则谜语前,我吸取了上次的教训;首先要仔细观察有没有人猜过。
来到谜语前,先看看有没有“√”,但我一连看了几个我会猜的谜语,都没有找到一个没人猜过的。正当我十分失望的时候,我突然发现了一个没有人猜过的谜语,谜底我也会:牛的尾巴被吃掉了。(打一字)那不是“告诉”的“告”嘛,我惊喜地想:真是功夫不负有心人,我来到老师那交出了答案,得到一些糖果,高兴极了。
这件事让我明白了一个道理:功夫不负有心人,只要坚持不放弃,就能得到自己想要的结果。同时我也认识到:生活处处皆学问,在快乐的六一儿童节也能学到知识,明白道理。
我爱今年的六一,更爱这让我充满知识的童年。
六一儿童节的节目作文四
每当到了儿童节,我们都会高兴地玩、吃。但是这个儿童节,我却怎么也高兴不起来。
因为我会记起去年的儿童节,去年,我们学校因为儿童节,所以放我们一天的假。我趁妈妈也有空,便叫妈妈带我去广场玩。到了广场,看见有一大群人围着好几张桌子。妈妈问他们是怎么回事?他们说只要给他们看我的身份证,是十二岁以下的,就可以领一份奖品。妈妈听了非常高兴,赶忙从家里取回了我的身份证。排了好久的队,终于轮到我们了,妈妈把我的身份证给了他们看,可他们说还需要一张纸,是学校发的。咦,学校没发给我什么纸呀,为什么其他人有这张纸?正在我想的时候,他们把我和妈妈赶了出来,呜呜呜,凭什么把我们赶出来?没办法,唉。最后,妈妈买了一个笔盒给我,算是给我今年的儿童节的一份礼物吧。
而今年,在五月二十八日,我也很扫兴。因为我的朋友一个星期前对我说**饭店有一个活动,第一名能赚到1000元,第二名能赚到800元,第三名能赚到500元。我听了以后,说叫她帮我也报个名,她说好。过了几天,我什么都准备好了,就差她的一个电话,可她打电话来说,我超岁了,不能去。超时我就听说过,可我从来没有听过有超岁的,我顿时失望了。
两年的儿童节我都不高兴,现在听到广场欢天喜地地笑声,我不禁得把手捂着耳朵,不想听。
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