游记作文:我当小导游作文400字

游记作文:我当小导游作文400字,第1张

我当小导游的作文是400字
今天中午,我成了校园小导游。为了这个小导游,我精心准备了近一周!做一张名片,一面引导旗,写一句引导词,画一张路线图& hellip& hellip
时间过得真快,快到周五中午了。我们美美地吃了一顿,把导游证别在胸前,准备好一切,出发了。我们去食堂接老师。当我们到达时,一些老师还在吃午饭,所以我们等了一会儿。期间我心里很紧张,心怦怦直跳,心想:我是要接待男老师还是女老师?我希望是女老师,因为我觉得女老师很善良,如果我犯了错,女老师应该都包容我。我也对这次活动充满期待,希望我能顺利完成任务。
过了一段时间,我开始认领老师。如我所愿,我找到了一个女老师。这个女老师一开始不太情愿,因为我带的是一个老师,但是她想让我带两个老师。我暗自心想:这个老师是不是和我一样,在陌生的地方总是和自己最好的朋友在一起?女老师犹豫了一会儿,最后还是同意和我一起去。于是,我开始向女老师介绍自己& ldquo亲爱的老师,你好,欢迎来我们学校参观学习。我是帆船中队601 & mdash帆船中队的纪律队长。& mdash任飞& hellip& hellip& rdquo边说边把吴老师给我们的评估表交给那位老师。当我介绍我自己的时候,我太紧张了以至于忘了我的话。我停顿了一下,然后用自己的语言继续说下去。幸运的是,周围太吵了,老师没听见,我侥幸逃脱了。
然后,我带着那个老师,开始参观我们的校园。我的第一站是笑脸墙,离食堂有点远,就跟老师说了一下我们学校的大致情况。很快,我到了。举着我的引导旗,我向老师介绍了笑脸墙中的秘密。就这样,我的校园小导游之旅开始了。
导游过程中,女老师也很配合我。一路上,我小心翼翼地给老师讲解我们校园的风景。在去景点的路上,我问了老师很多问题,老师都很耐心的回答了我。有时候,老师会问几个问题,我总是给出完美的答案。就这样,不一会儿,我们就成了无话不说的好朋友,好伙伴。
时间过得真快,我的解释完了。按照要求,我把老师送到了金色演艺厅。我把她评价不好时老师还给我的评价表给了她,让老师评价我的解释。当我说:如果我的解释有所欠缺,请给我一些建议。& rdquo老师笑着对我说:& ldquo不,你说得很好!& rdquo听到这句话的时候,我的内心是激动的。老师还主动提出和我合影。拍好照片后,我从口袋里掏出名片,递给她,并向她介绍了名片上的内容。最后,我向老师要了QQ号,和老师告别。
我顺利完成了这个小导游。通过这个小导游,我变得大胆起来,有了和外教交流的勇气。我觉得这个活动特别有意思。它不仅可以锻炼我们的勇气,还可以开阔我们的视野。希望以后多举办这样的活动。

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