初一怎样提高英语成绩

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高一英语成绩如何提高？

无论处于什么学术阶段，都离不开英语。那么如果你想提高你的英语，你应该从听，说，写开始。今天，边肖向你介绍提高听力的独特技巧。以下是如何提高高一英语 的整理

不要每天听英语新闻广播之类的。你正处于提高阶段，英语速度太快，什么都听不懂。不仅需要时间，而且实际上没有改善。

听他的发音，看那些单词。当你遇到一个不熟悉的单词时，你应该立即查字典。听完一句话，你要试着去理解他大概在说什么。就像你是同步翻译一样。

经过几个星期的练习。大部分的听力，你可能明白意思。但是听力说的很广泛。在练习听力的同时，要不断增加词汇量。当你休息的时候，你可以看一些关于学习英语的短片。

学英语的时候，如果词汇量不太好。那我建议你开始听磁带。比如，在你的辅导材料中听CD或磁带。不管怎样。听的时候，检查你身后的听力材料。

2如何提高自己的听力？

泛听:换句话说，什么都听，不一定要完全听懂。比如电影、新闻、歌曲等。不管你能不能理解，先“折磨”一下你的耳朵，让它们不断地“受罪”。习惯了就好了。我们可以从电影中学到很多地道的英语。如果我们学习太辛苦，没有时间坐下来完整的看一场电影，听歌可以随时随地。其实听英文歌也是最好的娱乐和教育方式。大家都喜欢听歌。在音乐方面，英语也很美，它会帮助我们学习听力和口语。

读后模仿:在练习听力的同时，抓紧时间练习口语。美国心理学家的研究表明，同一材料的理解能力每重复一次就会提高三倍。如果你觉得读课文很无聊，这里还有一部电影推荐。一部经典电影，你看n遍，模仿n遍，背熟了，英语水平提高不了，口语也学不好。

精听:最好的方法就是练习听写。专心听讲有助于我们高度集中注意力。人们在听一段很长的对话或段落时是否容易走神？听着听着，我就开始想为什么上帝创造了人类，为什么隔壁班的男生总是比自己班的男生帅，今天中午吃什么，等等。但是，听写的时候，我们要强迫自己把每一句话都写下来，这样我们就不会有机会去想别的了。时间长了，听课心不在焉的现象会大大改善。

听力不好的3个原因

听力主要靠声音来确定词义。因此，元音和浊辅音的长度对听力内容的判断有直接影响。所以要特别注意以下几点:对一些英语单词的弱读。比如介词of，它的音标是[Oh Fu]，但通常会弱化成[贰负]，有时甚至会弱化成[v]或[f]。一些英语单词的连接。如果你听到一个新单词，它的发音好像是notatal，不像外国人的地名，字典里也查不到，那么你应该认为它很可能是两个或两个以上单词的连续读。按照这个思路，我们最后猜测根本不是。

一些单音节的英语单词。音节多的词，如foreign、minister、immigration等。，因为有很多音节，所以很容易听到。更麻烦的是那些单音节词，比如did，was，him等。，只有一个音节，而且发音时间短，容易被忽略。另外，我们在听生活英语(比如影视作品)的时候，经常会遇到一些英语方言。如英国口音、美国口音、澳大利亚英语、非裔美国英语、印度英语等。这些不同民族的不同发音方式可能会对我们的听力理解造成一些障碍。

这里说的词汇是一个比较大的范畴。除了没见过的词，还包括成语(习语)、俗语、谚语(谚语)、短语(词组)、俚语等等。词汇的这些方面，往往单词是知道的，但意思是不明白的。

例如，我从观看那些孩子的表演中得到极大的乐趣。(我真的很欣赏孩子们的表演。其中，get a kick out of something是一个非常地道的英语习语，多用于口语中，意思是“欣赏…”或“从…中获得极大的乐趣”。如果你不理解这个成语，从字面上看，很多人可能会把它理解为“被踢出去”，以至于不知道说话的人是什么意思。这里的踢与“踢”这个动作本身无关。

不懂英语的一个很重要的原因是缺乏英语国家的文化背景知识。每个人都知道自己抱怨的每一句话，但仍然无法理解说话者的意图。它涵盖的范围很广，渗透到生活的方方面面。这方面的知识可以通过大量学习英美文化来增强。

4学生如何提高英语发音能力？

养成每天使用的习惯。学了很多东西以后，要经常拿出来晒晒太阳，学着卖弄英语。可以找个伴，也可以和天空空、大树、小鸟聊聊天。只要你把这些语言运用自如，成为自己的语言，一切都会好的！

学习外语很有趣。虽然需要付出很多努力，但是这需要我们有一个良好的心态，学会调解感情，有耐心，每天激情阅读英语，每天坦然面对身边的一切。

学会正确使用复读机。先认真听，再读，听自己的发音。从磁带录音中找出不同之处，直到你的发音和磁带上的一样，然后再听下一段。