七年级英语学习资料

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七年级英语学习资料

进入初中后，词汇量大大增加，系统语法知识庞大，短语搭配增多，课文和文章长度拉长，中考压力也在。这些都让初中生不知所措，无所适从。接下来，边肖告诉你七年级的英语学习材料。

Word

一直以来，在英语学习中，很长一段时间，专业老师都会以单词学习为主，初中也不例外。我们必须记住，我们永远不应该孤立地背诵单词，简单地记忆单词。我们中学最习惯的背法就是背拼写。比如我们平时这样背“什么”这个词，这样只记住了几个孤立的字母而没有记住这个词，过几天就会忘记这个词。然后我们要在一个整体或者环境中背单词。比如，我们不妨记住下面这句话:Whatisyourname？(你叫什么名字？)然后就不容易忘记了。也就是说，每一个单词都要进行相应的记忆，包括有这个单词的例句，因为一个单词的意思只能在一个句子中体现，我们不容易忘记有趣的单词，而记住孤立的没意思的单词则不容易。此外，我们应该使用所有可能的方法来记忆单词，比如分类记忆:我们把关于动物的单词，关于校园的单词，或者天文、地理等等放在一起。当然，我们也可以用谐音法自己写一些小段落来记单词。

语法

初中英语学习方法是正式的学习阶段，也是开始学习系统语法知识的重要阶段。这个阶段学好语法后，以后语法会觉得很轻松。首先要明确一点，我们在初中的时候学的是词法，而不是句法，因为毕竟还是从简单开始吧，即使是中考，句法题也基本不多。所以一定要重点看词法，也就是名词、介词、冠词、代词、形容词等。，而这些东西是最零碎，最让人头疼的，所以我们更要细心，更要耐心。建议每学完一个语法点，在学校教室抄完笔记后，回家冷静一下，再重新整理笔记。这其实是一个复习复习的过程，你要做好分类。不同的重要程度或难度要用不同的颜色区别对待，你要经常翻看。另外，课堂上的语法知识往往与课本同步但不系统。我们还可以再要一本语法书，甚至买一本高中语法书，这样可以扩大我们的知识面。

构成

英语作文，十字提示:& ldquo读万卷书，写作如神& rdquo。阅读能力强是写好文章的保证，只有输入多才能输出多。所以一定要多读课外文章和精读文章。具体接触方面，不需要写太多字的文章。因为初中生作文不需要写太复杂的句子。只是简单句的组合，所以中学生的作文不是真正的作文，而是单词。所以鉴于以上，我认为英译汉句子是写作文最好的方法。成功地写出每个句子，并把它们组合在一起，就是一篇好作文。

正在阅读

专家指出，现在的英语教材普遍比较难，读文章相当困难。学生在学习文章之前，一定要预习老师要讲的内容，把自己认为难的单词、语法、句子提前画出来，这样才能有的放矢。课本上的文章一定要仔细阅读，不仅仅是理解，每一个重要的单词和句子都要理解透彻。同时要对文章中的经典词汇和段落做笔记，甚至背诵，为后面的写作打下基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章过于教条和局限，可能会缺乏生动性和趣味性。所以，课后要多读课外文章。建议看一些国内发表的浅显英文文章，比如& ldquo英语沙龙初级版& rdquo比较英语和汉语，你会感兴趣和提高。

一年级英语学习方法指南

1。单词记忆

其实英语学习一直以单词学习为主，初中也不例外。我们必须记住，我们永远不应该孤立地背诵单词，简单地记忆单词。我们中学最习惯的背法就是背拼写。比如我们平时这样背“什么”这个词，这样只记住了几个孤立的字母而没有记住这个词，过几天就会忘记这个词。然后我们要在一个整体或者环境中背单词。比如，我们不妨记住下面这句话:Whatisyourname？(你叫什么名字？)然后就不容易忘记了。也就是说，每一个单词都要进行相应的记忆，包括有这个单词的例句，因为一个单词的意思只能在一个句子中体现，我们不容易忘记有趣的单词，而记住孤立的没意思的单词则不容易。此外，我们应该使用所有可能的方法来记忆单词，比如分类记忆:我们把关于动物的单词，关于校园的单词，或者天文、地理等等放在一起。当然，我们也可以用谐音法自己写一些小段落来记单词。

2。语法学习

初中是学习系统语法知识的重要阶段。这个阶段学好语法后，以后语法会觉得很轻松。首先要明确一点，我们在初中的时候学的是词法，而不是句法，因为毕竟还是从简单开始吧，即使是中考，句法题也基本不多。所以一定要重点看词法，也就是名词、介词、冠词、代词、形容词等。，而这些东西是最零碎，最让人头疼的，所以我们更要细心，更要耐心。建议每学完一个语法点，在学校教室抄完笔记后，回家冷静一下，再重新整理笔记。这其实是一个复习复习的过程，你要做好分类。不同的重要程度或难度要用不同的颜色区别对待，你要经常翻看。另外，课堂上的语法知识往往与课本同步但不系统。我们还可以再要一本语法书，甚至买一本高中语法书，这样可以扩大我们的知识面。

3。对文章的研究

现在课本文章普遍比较难。所以读这篇文章相当困难。学生在学习文章之前，一定要预习老师要讲的内容，把自己认为难的单词、语法、句子提前画出来，这样才能有的放矢。课本上的文章一定要仔细阅读，不仅仅是理解，每一个重要的单词和句子都要理解透彻。同时要对文章中的经典词汇和段落做笔记，甚至背诵，为后面的写作打下基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章过于教条和局限，可能会缺乏生动性和趣味性。所以，课后要多读课外文章。建议看一些国内发表的浅显英文文章，比如& ldquo英语沙龙初级版& rdquo比较英语和汉语，你会感兴趣和提高。

4。写作学习

写作学习请牢记以下两句话。& ldquo读万卷书，写作如神& rdquo，& ldquo好好读唐诗三百首，不会做诗就唱& rdquo阅读能力强是写好文章的保证，输入多才能输出多，所以一定要多读课外文章，精读。具体接触方面，不需要写太多字的文章。因为初中生作文不需要写太复杂的句子。只是简单句的组合，所以中学生的作文不是真正的作文，而是单词。所以鉴于以上，我认为英译汉句子是写作文最好的方法。成功地写出每个句子，并把它们组合在一起，就是一篇好作文。

3初一英语学习笔记。

首先，写作。大家在小学学英语的时候，可能老师更注重发音，而不是那么注重写作。中学英语学习不仅要求学生说得好，而且要求写得正确。由于不良的写作习惯，许多学生在英语学习中深受其害。现在中考和高考都是电脑阅卷，学生的试卷需要扫描进电脑。如果你的写作习惯不好，阅卷老师就找不到你的原卷进行核查。更重要的是，文笔体现了一个人的态度。随便写的话，做事情一定是粗心的。学习英语，我们应该从写好每一个英文字母开始。我相信每个老师都喜欢态度认真的学生。

第二，笔记。不知道你小学有没有记笔记的习惯？如果没有，请为英语课准备一个笔记本。俗话说& ldquo一个好的大脑胜过一支坏的笔& rdquo初中英语学习的内容和难度会增加，单靠脑力是记不全的。初中老师会把知识点写在黑板上，希望学生可以选择重点写笔记。这对复习考试很有帮助。如果你是水平不错的同学，你可能会觉得初中尤其是初一的知识对你来说比较简单。我也请你记笔记。小学学的不一定准确。只有认真听讲，认真做笔记，才能检查知识，填补空白。

第三，读书。就像我刚才说的，语言就是文化。如果你去不了那个文化的所在地，学习文化最好的方法就是读书。读书开阔了眼界，锻炼了语言，这是一把双刃剑。有的同学会问，那我们都读什么呢？你可以看任何英文的东西，比如阅读理解练习，小说，还有市面上卖的英文短文。事实证明，得读者者得天下。阅读是各种大考中占分数比例最高的一道题，因为它最能考验一个人的英语水平。如果我们重视从一年级到三年级阅读能力的发展，我们就不会觉得英语科目很难。

第四，坚持。这是学习英语的秘诀。因为英语学习的特点是& ldquo每天进步一点点& rdquo。学生要坚持每天读一点，背一点，听一点，写一点。但是学生也应该知道英语学习的第二个特点是& ldquo停一天，回三天& rdquo。一天不努力，前几天的努力可能就白费了。所以请坚持下去，英语学习的效果自然就出来了。

4初中英语复习方法指南

一、冲刺复习以整理为主

现在很多学生专注于做各种练习，却忽视了做后的总结归纳。事实上，总结归纳是考生提高英语水平的有效方法。考生要在每次复习课和每次考试后，把批改过的本子上的错题整理出来，事后再做一遍，尽量减少重复错误。在查漏补缺的过程中，考生可以通过自己的方法，也可以通过联想式复习来完成。比如复习单词或词组时，他们不仅要知道单词或词组的意思、词性、用法，还要联系它的同义词、反义词、同义词进行复习。另外，考生要研究去年中考出现的内容& ldquo旧词新语& rdquo即课本上学到了一个词，但考生从未接触过它的新用法或新义，这就需要考生通过上下文去理解，大胆猜测。

二、综合能力训练不可或缺

强调英语的实用性是中考英语的趋势之一。所以最后一周，考生要加强常用交际用语的复习。在复习时，他们要重点关注文化和表达习惯的差异，比如注意打电话、购物、看病、旅行计划等的语境。，表达情感包括感谢、遗憾、邀请、道歉、询问和祝愿。在复习过程中，考生要重点& ldquo惯用& rdquo快递。复习的时候可以通过回归课本来实现，比如每天花半个小时读课文，一刻钟练听力，这对语法和语感的复习和培养很有帮助。阅读还是要加强。可以从句子开始。遇到生词要及时落实。你应该知道生词的意思，但不需要知道怎么写。这样会适当拓宽词汇量，对中考有利。但是在这个关键时刻，不要本末倒置。考生扔掉书本，扩大词汇量，不太实际。在作文复习中，可以选择两篇作文进行训练。在训练中，不提倡自我用力，但还是需要稳定。翻译时要正确翻译要点，尽量使用简单句，注意句子和段落之间的过渡，避免语法和用词错误。此外，你还要进一步落实日记、书信、通知等文体的格式，然后收集关于校园生活的素材，进行有针对性的练习。

三。记忆仍然是必不可少的

每天背单词是必不可少的。记忆方法可以由学生自己决定，但是发音、词性、用法等。必须实施。特别注意那些有多重含义、词性和用法的词。在复习写作的时候，建议考生阅读自己写的作文范文，有选择地记忆一部分，尤其是一些好的单词、句子、转折句。

四。不同水平的学生对短跑各有侧重

不同层次的考生在期末复习中还是要突出针对性。基础差的考生重点看基础内容。考生复习时要掌握好每个考点。只要考生态度端正，一定会有所突破。基础好的考生重点看完形填空空、阅读、作文。要善于总结这类子题目的解题技巧。比如做完形填空空、阅读理解、阅读填字游戏时，要把文章通读一遍，前看后看，抓住文章的大意，选好答案后再回到文中去考。当有些选项模棱两可时，你要根据上下文来推测。考生会发现，有些选项在下面的文字中已经出现或隐含；有些选项，学生习惯根据自己的知识和经验判断，容易选错；你要仔细考虑答案，避免一概而论，即有些选项看似正确，符合题意。这时候你就要考虑它的说法是不是太* *了，或者有一些泛泛而谈。