初三写人作文：忆爱

　　　　　　　　　　　　　　 忆爱 　
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　　跟奶奶相处时间并不多，但总归是有些回忆的，也就是那么少的世间，来不及细品那段回忆，那种情感，以至怀念久久。 　 小 荷 作文网 www.zww.cn
　　幼时跟奶奶在一起的时间还算一般，要是和她在一起，也就是爸爸妈妈有事外出的时候。我跟她极少有话说，都是她在唠叨。她曾经为我梳过头发，是梳个麻花辫，辫子凌乱不堪，有些发丝梳的颇为毛躁。在那时，我认为大人们都会替孩子梳头的，并且手艺挺好的，例如我妈妈，她给我梳的麻花辫又油又亮，摸起来很舒服。梳成这样差的头发，还花费了一个小时多：我坐在板凳上，她也坐着，拿着梳子细细地梳着，动作缓慢，神情极其温柔与细心。可是梳完后，我觉得这是一种对美的侮辱，亵渎，我便闹了起来，把头发乱抓一把拆掉那辫子。天真的我执意认为奶奶是故意的，故意梳成这样的！她只是看着我，叹了口气，放下梳子…… 　
　　再而上小学了，头发也是能自己梳了，相处的机会便是她在家独自吃饭的时候。因为闲的无聊，便做到她那边。她似乎很乐意我的到来，便和我唠嗑起来。我开始听得兴味十足，觉得挺有意思的。因她谈的都是邻里的趣事，他家的婚配，闹剧，甚至说起了小店里与我同岁的一个女孩，说她很听话懂事，奖状一张又一张，奶奶又把我和她做对比，我听得不耐烦，把手一摆，示意她别说了，继而忽略了她眼里的希翼。她见此，也就换了个话题聊了。我听得云里雾里，她却讲的津津有味。最后我实在听不下去了，她才停止，注视着我，我也随意的扫了她那深陷的眼睛，她不语，只是站起身来收拾碗碟，一边放进去，一边对我说：“你什么时候才能长大？才能上初中？我当时不知道自己离初中的距离有多远，便问：“我几岁才能上初中？她停顿了一下，又蹒跚地向水龙头那方去洗碗，转头对我笑道：“等你上初中是十几岁，我还不知道能不能等上啊？我不明白这句话，也不懂那笑容后面的苦涩含义，但我清楚明白她是希望她能看到我上初中。 　
　　在我六年级时她已卧病在床，也明白了距离初中只差几个月的时间。只是我不明白她为什么卧病在床？在我的印象里，她是很健康的，每天走动于邻里间串门子，搜罗些有趣的事情跟大家分享，一直想着，恍然忆起那次饭桌上的谈话，和后来在她的柜子里的小罐子也明白了些。 　
　　最后，她终未熬过那几个月的时间就走了，我为那个相处时间不长的她落泪了，其实现在细想起她给我的回忆，每个片段中都流动着无言深沉而又绵长的爱。