初二读后感作文:走进《三重门》

初二读后感作文:走进《三重门》,第1张

    
  这部小说中的人物生存着,或者,这便是生活。这些Teenagers似乎有反对教育的“小混混”,似乎又有尊崇学业,敬爱学业的好学生,我似懂非懂,想要走进《三重门》。   小荷作文网 www.zww.cn
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  被众人视为古文天才的林雨翔,肤白似雪、长发飘逸的Susan,影响雨翔一生的语文老师马德保,喜好沉默深思的哲学奇才罗天诚…。如同上海繁茂街市的霓虹灯一盏盏“啪啪”亮起。  
    
  林雨翔从小被父亲强迫背着那些 《战国策》之类的古文,一开始父母常常斗嘴,后来因为母亲被“发掘”出了打麻将的才华,经常早出晚归,致使父亲想斗嘴的人也没有,一句“赌场出疯子,情场 出傻子”说出了这个家庭的情况,一家人也过的心安理得。由于林雨翔小时候熟背的那些古文,使其十分骄傲,为此林雨翔在学校的人际关系并不好,但是后来在学 校认识了“菜鸟”马德保老师,拍起了老师的马屁,致使那位老师和林雨翔相处也是十分融洽。  
    
  印象很深的便是主人公林雨翔同Susan相遇。在文学社团,老师马德保阻止了一次外出踏青活动,地点定在周庄。游周庄要游出韵味,就必须把自己扔到历史里。那里的布局杂而有章乱而有序,这种结构很容易让人厌烦,更容易让人喜欢,但这些要先把自己沉溺在周庄里才能下定论。沈溪儿撒娇要乘船,很巧合得有在游船的过程中巧遇沈溪儿的至交好友,美女Susan。四人通行,因为Susan的温文尔雅,大方善良而显得友好。Susan听沈溪儿说林雨翔会被《史记》,一再请求他当面背诵,而林雨翔并没有背过,而且《史记》这本书还被雨翔的父亲当禁书在家藏着,自己并没有看过。但为了不再Susan面前丢面子只能支支吾吾说早就忘了,好友罗天诚更是后悔没有背过这本书,不能够在Susan面前大献殷情。之后两人才知这人就是自己学校的才女。分别时,大家更是依依不舍。  
    
  林雨翔因为对Susan的痴恋成绩大退,又不得不即使补回来赶上平均分。在还有一个学期就要即将毕业的时候,父母开始担心林雨翔的成绩,而在他左右嘱咐,加上Susan约林雨翔出来给他一本厚厚的练习,希望他能够努力。只可惜林雨翔并没有考上是重点,却过了县重点。最后无奈的父亲只好用钱将他送到市重点学校——市南三中。在兴奋之余,令林雨翔最惊愕的是Susan还差三分才进是重点。在重点高中里,他显得更加的彷徨。他的基础太差而且无心学习,他开始慢慢的堕落,好似在他的生命中,一切的一切,都是那么的不顺。然而,在最后一次和Susan的通话中才得知,她有5道选择题都没做,整整十分都没药,只是因为林雨翔说他县重点肯定没问题,此时,雨翔彻底愣了。林雨翔的命运最后是如何的,并不是在我想象之中是一个实实的结局,而是以情景和心理描写寥寥几笔便收了尾,令我意犹未尽,合上书后,脑子却乱了。  
    
  “走还是不走呢?也许放开这纷纷扰扰自在一些,但不能放开——比如手攀住一块凸石,脚下是深渊,明知爬不上去,手又痛得流血,不知道该放不该放,一张落寞的脸消融在夕阳里。”三重门里面的许多人许多事情,让人不得不去感慨回味,似乎有对现代教育的抗议,也参杂了青春期少年的叛逆心理。如果可以重来的话,如果可以让时光倒流的话,也许现在的他们都是风光和鲜活的小人儿。可是,人生对待任何人,都是公平的,人生,没有草稿。一笔画成了,那就是定义。  
    
  读完这本书,我知道自己还心存疑惑并未读懂,可我更希望走进《三重门》,走进作者的心。
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