初二读后感作文:读《单翼天使不孤单》有感

初二读后感作文:读《单翼天使不孤单》有感,第1张

       雨水带走我的泪,曾经会变成美好  
            ――――题记   小荷作文网 www.zww.cn
         读《单翼天使不孤单》有感   小 荷 作文网 www.zww.cn
 忘记了世事的沧桑,忘记的复杂的心绪,我们就如一株株幼苗,盼望着长成参天的大树!而我是一个很幸运的孩子,有爸爸妈妈陪伴着我成长,做我的好朋友,聆听我的心事。但是今天我在学校的推荐下阅读了一本叫《单翼天使不孤单》的书,让我掩卷沉思,心情久久不能平伏  
 《单翼天使不孤单》中张小韦这一人物就是一个单身家庭中的孩子。他学习认真,也很勤奋,是原来班主任最疼爱的学生,是现在同学们的好朋友。他失去了他的一只翅膀——父爱。“父爱和母爱是一个孩子的双翼拥有双翼的天使才能飞得高飞得远”这是夹心饼干宁嘉心QQ空间里得一句话,这句话一直萦绕在我脑海中。  
拥有双翼的天使才能飞得高,飞得远?是吗?  
 案例一:  
 人物:大学生  
 地点:大学门口  
 时间:周末  
 大学生每周都大包小包地扔进桥车里,这大包小包里面装得是什么?天啊,里面装得是衣服,多么可怕。  
 案件二:  
 人物:我,哥哥,叔叔  
 地点:叔叔的餐厅  
 时间:晚上  
 记得六年级的暑假里,我到了叔叔的餐厅里帮忙,有一次,餐厅里的哥哥让我到厨房里端汤,说是赶着的,我跟随他到了厨房,他把汤端了起来,示意让我把那锅汤也端起来,天啊,那锅汤大的很,我还是第一次看到并且让我端,我尝试过把它拿起来,但是它太烫了,那哥哥不耐烦,冲着我发脾气,我的眼泪在眼眶里打滚,心里像打翻了五味瓶——酸甜苦辣都有,幸亏叔叔那时候在厨房,最后帮我搞掂了那份苦差事,但是我还是为那哥哥冲我发的脾气哭了,哭了有一小时。案件(三):  
 人物:我,体育老师  
 地点:学校体育场  
 时间:下午第二节课  
 我们在体育委员的带领下做完了基本运动------然后跑了2圈-----老师检验过关--------自由活动。同学们都去锻炼了,我溜进了体育室,熟练的打开老师的柜子拿起书看起来(别以为我是小偷,因为我和体育老师很熟悉所以才打开他的柜子)  
“还不出去锻炼?”体育老师喊道。  
“不想去,太晒了。”还蛮有道理。  
“不行,不锻炼怎么行,不是说过没有老师批准不许进体育室吗?出去!”他总是那样粗鲁。  
 我抿了抿嘴,有说不尽的委屈。终于在操场的一角哭了。  
 一个大学生竟然如此,是不愿意把时间浪费在洗衣服上?那为什么却浪费在买衣服上?是不忍心将嫩白嫩白手手接触洗衣粉?那为什么将嫩白的手在键盘上敲打?何不将它重重包裹以免受到檫伤?是跟本不会洗衣服吧!联系自己,自己也不是在父母的过分宠爱中成长的吗?像温室里的花朵,经不起风吹雨打,虽然他们总教导我要坚强,不能懦弱,可已经习惯了在鼓励和“哄”的环境中成长,潜而默化中已经养成了软弱。我知道总有一天,我们这些花朵要独自踏上人生之旅,这时候花朵的父母能帮助这些花朵吗?困难,灾难,挫折总会袭击你,也许一波未平一波又起,它才不会同情你,才不会心软。我太依赖爸爸妈妈了,什么事都让他们操心, 碰到一点挫折便一蹶不振.现在很多小学生,有多少不是衣来伸手饭来张口,有多少不是温室里的花朵,家里的小公主小皇帝?习惯成了自然,用这种态度,去迎接未来社会更残酷的竞争吗?  
 难道拥有双翼的天使才能飞得高,飞得远?是吗?  
 有时候单翼天使可以很美丽,可以创造奇迹,甚至可以比我们做得更好。因为,你们有遗憾。这一个遗憾会化成痛楚,痛楚升华了转化为一种力量,带着他们飞,在未来的天空中任意地飞,自由地飞,潇洒地飞,坚强地飞.  
 看,即使下雨了,他们也能够在天空中潇洒地飞,坚强地飞。  
 曾经的遗憾会变成美好。
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