初二写景作文:呵、知音。多么假的两个字
午夜时分,是谁奏响了幽怨的羌笛?烟丝随着风向窗外飘去,形成一缕一缕的。谁家的孩子此时还未沉睡?伤心的啼哭让我难以入眠。轻轻的披上外衣,不忍惊扰到他人。依旧在重复着这个动作,开机、登号码、然后看着屏幕发呆。手中的烟不知不觉中早已燃尽,手指传来的疼痛感让我清醒。
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推开窗,依旧是那片天空。满天的繁星照得天空明亮,没有一丝浮云。这是否和多年前的那片天空一样?谁人能够告诉我?看见亮着灯的窗户,也许此时他们也和我一样。莫名的泪水悄然滴落,流经嘴角时才发现。这是什么泪水?我问着自己。这不是伤感的泪水,也不是委屈的泪水。为谁而流,躺在床在细想,原来是为我自己而流。真的累了,莫名的累。擦干泪水,翻阅着日记本却找不到一篇,原来我早已撕去。 小荷作文网 www.zww.cn
漠北的天空总是那么蓝,看不见浮云。可是再美好的景色也只有我一人独享。一曲《高山流水》让我心灵不由平静,不知何时自己喜欢上了古筝。一座山,一江水。席地而坐,两手随意一划。青山拥着抚琴人躲开红尘,躲开喧杂,开始吟唱。记忆还旋转在浮躁之中,潺潺流水已经开始清澈的舔舐耳膜。宁静淡泊,儒雅之至。
高山流水,知音难觅的千古名句荡气回肠。何谓知音?所谓知音便是两人心意相通。轻轻一点,就会产生美好的共振。孤傲洒脱,双目微闭。奏者将听着弥漫在小桥流水的原始画卷里。怎样的心绪,就会奏响双目样的音乐。双脚穿行在秀山丽水之间,久久不愿上岸。心灵却穿过时光隧道,寻访知音的足迹。鱼需要水,鸟需要巢,人需要知音。知音犹如鹰之两翼,折断一翅,鹰将永远不能搏击长空。
知音已死,心事抚琴,弦有谁听?琴碎。音觉。满腔热血,仰天一喷,鲜血吮吸着残琴断骇。千万颗心在颤抖。乐为知己者奏。知己已去,留琴何用?青山依旧,绿水依旧。千古名曲还会响起。可是,谁能诠释“知音”二字呢?
此世谁人缺少朋友?淡然。朋友遍天下,知己能几人?
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推开窗,依旧是那片天空。满天的繁星照得天空明亮,没有一丝浮云。这是否和多年前的那片天空一样?谁人能够告诉我?看见亮着灯的窗户,也许此时他们也和我一样。莫名的泪水悄然滴落,流经嘴角时才发现。这是什么泪水?我问着自己。这不是伤感的泪水,也不是委屈的泪水。为谁而流,躺在床在细想,原来是为我自己而流。真的累了,莫名的累。擦干泪水,翻阅着日记本却找不到一篇,原来我早已撕去。 小荷作文网 www.zww.cn
漠北的天空总是那么蓝,看不见浮云。可是再美好的景色也只有我一人独享。一曲《高山流水》让我心灵不由平静,不知何时自己喜欢上了古筝。一座山,一江水。席地而坐,两手随意一划。青山拥着抚琴人躲开红尘,躲开喧杂,开始吟唱。记忆还旋转在浮躁之中,潺潺流水已经开始清澈的舔舐耳膜。宁静淡泊,儒雅之至。
高山流水,知音难觅的千古名句荡气回肠。何谓知音?所谓知音便是两人心意相通。轻轻一点,就会产生美好的共振。孤傲洒脱,双目微闭。奏者将听着弥漫在小桥流水的原始画卷里。怎样的心绪,就会奏响双目样的音乐。双脚穿行在秀山丽水之间,久久不愿上岸。心灵却穿过时光隧道,寻访知音的足迹。鱼需要水,鸟需要巢,人需要知音。知音犹如鹰之两翼,折断一翅,鹰将永远不能搏击长空。
知音已死,心事抚琴,弦有谁听?琴碎。音觉。满腔热血,仰天一喷,鲜血吮吸着残琴断骇。千万颗心在颤抖。乐为知己者奏。知己已去,留琴何用?青山依旧,绿水依旧。千古名曲还会响起。可是,谁能诠释“知音”二字呢?
此世谁人缺少朋友?淡然。朋友遍天下,知己能几人?
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