写景作文：【写景】——《美丽的校园》

我们的校园很美！当你进入校园，你会看到远处翠绿的山丘。山上郁郁葱葱的树木，就像一个忠诚的卫士守护着校园。

在右边，有一个大花坛。现在是春天了，所有的花草都从睡梦中醒来了。看，满地都是花和植物。一阵风吹来，小草左右摇摆，仿佛在说:“嘿，朋友！欢迎你的到来。”看，花儿也不甘示弱，红的，黄的，蓝的，紫的.......................................................................................................................................................蜜蜂和蝴蝶在花丛中穿梭，点缀着美丽的校园，显示出无限的生机。

绕过花坛，你就会找到教学楼。一栋五层的教学楼最显眼，上面写着八个大字:“尊师重道，求实创新”，在阳光下熠熠生辉。每个教室都非常干净整洁:闪亮的黑色黑板，乳白色的电脑平台，蓝色的窗帘.....阳光透过玻璃窗，照亮了我们的教室和几十双求知的眼睛。

我最喜欢的地方是植物园！这里的花草很多，有名的不知名的，应有尽有。一进X型的婴儿花坛，紫色的小花瓣点缀其间，隐藏在绿叶中；桂花花园里，明黄色的桂花散发出阵阵清香。沿着石板路向右走，有一个小水池。池边的垂柳像一个亭亭玉立的少女，轻轻摆动着腰肢。池中的睡莲有的开满了花，有的有两三片花瓣，有的花瓣全散开了。他们静静地躺在游泳池里...我喜欢来到这个安静空的房间，认识花草树木，观察它们的生长变化，有时也会在这里和同学聊天。

我们学校也有一个新的塑胶跑道，篮球场和足球场。运动员在这里挥洒汗水，跳跃的身影是流动的风景。

这是我们的校园——木棉湾小学。你想看看吗？你来的时候，我会带你四处看看。让你也感受一下我们校园的美好！

评论:

1.这篇文章思路清晰，层次分明，细节恰当。它生动地介绍了校园风景，如小山、花坛、教学楼、植物园、运动场等。，按照流浪的顺序。

2.语言生动，口若悬河，让人一目了然。细腻的情感，丰富的想象力，运用比喻、拟人等多种修辞手法，使景物生动。